2020年，请注意郑州西亚斯学院招生专业24个。考生了解这24个专业吗？不了解的考生会和乐贞老师一起详细看一下。

2020年郑州西亚斯学院简介

1.金融:本专业教学以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，吸收国内外先进的教学方法和理念，实施国际化人才培养和全人教育；注重学生德、智、体、美、劳的全面发展；加强实践教学环节，注重提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会交往能力；努力培养“英语过硬、知识新、技能强、视野开阔”的国际化、复合型、应用型高层次人才，全面掌握金融专业的基础理论和专业技能，能够在银行、证券、保险、期货、信托、租赁、互联网金融等机构以及政府等公共部门从事金融业务和管理工作。

主要课程:货币银行学、商业银行学、计量经济学、中央银行学、国际金融、统计学、国际经济学、证券投资、保险、投资银行学、金融学、金融风险管理、互联网金融等。

2.工商管理:本专业以《普通高等学校本科专业教学质量国家标准》为指导，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，以提高人才培养质量和服务地方经济建设为目标，坚持“中西知识与实践相结合”的教育理念，培育和践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公众意识和创新精神，适应国家经济建设的需要。具有人文精神和科学素养，掌握现代经济管理理论和管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通能力，英语良好，知识新颖，技能较强，能在企事业单位和行政部门从事经济管理工作的应用型人才。

主要课程:战略管理、财务管理、组织行为学、人力资源管理、市场营销、创业学、公司治理、运营管理等课程。

3.市场营销:根据《工商管理本科教学质量国家标准》的要求，市场营销专业全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，实施国际整体教育，培养和践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公众意识和创新精神，适应国家和地方经济建设的需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代经济管理理论和管理方法。具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通能力，秉承“中西结合、知行合一”的教育理念，重点培养能在企事业单位、行政部门等事业单位从事经济管理的应用型人才。

主要课程:分销渠道管理、品牌管理、企业营销策划、促销、零售、市场调研与预测、项目管理。

4.会计:本专业旨在培养适应我国市场经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有现代管理理论，熟悉会计相关法律法规和业务技术规范，能运用信息系统和计算机技术开展会计工作，能在通信、信息服务、商业、金融、证券、保险或生产企业事业单位和各级政府部门从事会计业务、实际操作和管理的学生

主要课程:经济学、管理学、市场营销、统计学、财务管理、中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计、财务报表分析、审计、会计电算化、税法等。

5.财务管理:财务管理专业是以培养具有管理、经济和财务管理方面的知识和能力，具有创造力、创新能力和创业精神，能够在企业、事业单位、金融机构和政府部门从事财务管理实践的高层次人才为基础的。本专业拥有一支高素质的师资队伍，具有丰富的实践经验和学习研究能力。财务管理专业主要教授财务管理的基本理论和知识，注重财务管理方法和技能的训练，培养分析和解决财务管理问题的基本能力。同时，该专业特别注重培养学生的外语能力、计算机应用能力和数学分析能力，努力使学生成为具有良好诚信和职业道德的创新型、应用型复合型财务管理人才。

主要课程:会计原理、中级财务会计、财务管理、高级财务管理、审计、成本管理会计、管理会计、会计信息系统、企业财务(英语)、管理决策等。

6.旅游管理:本专业以《旅游管理教学质量国家标准》为指导，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，坚持中西结合，实行国际化的全人教育；强化实践教学环节，着力提高学生的学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力和沟通能力；培养掌握现代旅游管理基本理论、专业知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神和高度社会责任感，能够适应国家和地方经济社会发展需要，能够从事旅游相关经营、管理、规划、策划、咨询、培训和教育的应用型人才。

主要课程:前厅与客房管理、中外民俗、旅游概论、中国旅游地理、旅游目的地管理、旅游消费行为、酒店管理概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游英语、旅行社管理、客源国概况(双语)等。

7.电子商务:以服务当地经济发展为核心，以专科阶段的专业技能为基础，进一步夯实电子商务技术、跨境电子商务运营、移动商务管理、网站维护运营、数据分析等专业理论基础和技能，培养具有扎实的现代商务和经济管理理论基础，掌握现代信息技术及其应用方法，能够运用现代信息技术开展商务活动，从事现代商务管理和电子商务系统规划与运营的高技能应用型专业人才。

主要课程:管理学、运筹学、微观经济学、市场营销、管理信息系统、电子商务概论、网络营销、电子商务安全与支付、物流管理概论、网络数据库(SQL Server)、网站开发与网页制作、电子商务与网络经济学。

8.人力资源管理:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导，本专业坚持本科工商管理教学质量国家标准，坚持中西知识与实践相结合的教育理念，培育和践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公众意识和创新精神，适应国家和河南经济建设需要，具有人文精神和科学素养。掌握现代人力资源管理的理论和方法，了解国内外人力资源管理的最新理论和实践成果，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通能力，能够在各类企业、事业单位、政府部门等机构从事人力资源管理的应用型和复合型管理人才。主要课程:人力资源管理、劳动经济学、社会保障、人员素质评价、员工关系管理、社会心理学、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、企业战略管理、市场营销等。

9.物流管理:以《物流管理与工程教学质量国家标准》为指导，培养树立社会主义核心价值观、高度社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。贯彻这一原则，遵循李德树人教育工作的基本标准，着力提升教育内涵，着力构建高水平的教学体系，打造强支撑的一流专业，努力培养“英语过硬、知识新、技能强、视野开阔”、创新精神强、创业意识强、具有一定创新创业能力的人才，能够在服务地方经济发展的生产服务企业、物流管理、物流工程、各级政府部门从事供应链规划和采购管理工作。

主要课程:物流管理概论、运输规划与配送系统、供应链管理、国际物流、物流系统仿真、物流管理信息系统、库存控制与仓库管理等。

10.国际经济与贸易:国际经济与贸易专业以普通专升本本科专业教学质量国家标准为依据，全面贯彻国家教育方针，坚持“中西结合、知行合一”的教育理念，实施国际化整体教育，培养和践行社会主义核心价值观，具有良好的思想素质和道德修养，掌握经济学和国际经济与贸易专业的基础知识、基本理论和基本方法。熟悉国际通行的经贸规则，了解和掌握国内外经贸运行机制和发展规律，熟练运用现代信息技术，具有良好的沟通协调能力和创新创业精神，具有新知识、强技能、高外语水平、全球视野和相对完整的知识体系，适应国家和地方经济社会发展的需要。

主要课程:西方经济学(微观经济学、宏观经济学)、计量经济学、国际经济学等相关课程。专业课程主要包括国际贸易、国际贸易实务、国际结算、国际商法、国际服务贸易、国际商务、电子商务、商务谈判、海关理论与实务、外贸英语函电和外贸单证制作等。

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11.法学:本专业主要学习法律基础理论和知识，接受法律思维和实践的基本训练，具备运用法律理论和方法分析问题、运用法律管理事务和解决问题的基本能力。毕业生可成为国家机关、企事业单位、社会团体从事法律事务的高级应用型法律人才。

主要课程:行政法与行政诉讼法、国际经济法、经济法、法律英语、商法、知识产权法、国际私法、美国商法、仲裁法、WTO基本规则与案例、企业法律实务、劳动与社会保障法、外国法律思想史等。

12.体育:本专业培养系统掌握体育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育规律，实践能力强，具有全面发展基础上的特长，能从事中学体育、课外体育活动、课外体育训练和竞赛，能从事学校体育科研、学校体育管理和社会体育指导的复合型体育人才。

主要课程:学校体育、运动心理学、运动概论、运动解剖学、运动生理学、运动保健、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育舞蹈、体育英语等。

13.汉语言文学:本专业培养具有扎实的汉语言文学基础知识、基础理论和基本技能，能在新闻出版、广告传媒、行政管理、文化管理等领域，以及各类学校、培训机构、科研院所、事业单位、企事业单位从事教学、科研、手稿撰写编辑、文化宣传、文献管理等工作的国际复合型应用型人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、中国文学批评史等。

14.英语:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语基础技能，一定的相关专业知识，知识面广，能力强，素质高，具有获取知识、独立思考和创新的能力，能够熟练运用英语从事外事、教育、经贸、文化、科技等方面的翻译、教学、管理和军事工作。

主要课程:英语口译、英语语言学概论、英美文学、英汉翻译、汉英翻译、英语国家概况、商务英语、商务交际、商务英语写作、国际贸易实务、国际商务、市场营销、商务概论、跨文化交际、晨听、英语精读、高级英语、泛读、英语听力、口语、英语写作、英语语法和第二外语

15.新闻学:新闻学专业致力于培养和掌握新闻专业知识和编辑技能、新媒体设计和应用技能、数字图像拍摄和后期处理技能。具有良好的口头表达能力、文字表达能力、人际交往能力和独立思考能力，可在媒体集团、新闻机构、新媒体组织和企事业单位媒体部门从事新闻编辑、新闻联播、摄影、后期加工和编辑工作。

主要课程:新闻历史、新闻写作、新闻摄影、新闻编辑、媒体活动策划、广播电视新闻录制、非线性编辑、新媒体图形处理、影视后期、数码照片专业处理技能、黑白暗房技术、通信基础等。

16.电子信息工程:培养适应社会经济发展需要，系统掌握电子信息工程基本理论知识和专业技能，具有良好学习能力、工程实践能力和一定创新创业能力，具有道德文化素质和社会责任感的国家和复合型应用型人才。该专业学生毕业后可以从事各种电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、维护和管理。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、高频电子电路、通信原理、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、单片机原理与应用、信息论与编码等。

17.计算机科学与技术:本专业培养具有良好科学素质，能系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件和应用的基本理论、基本知识、基本技能和方法，能在科研部门、教育机构、企业、事业单位、技术和行政管理部门从事计算机教学、科研和应用的高级专门科技人才。

主要课程:计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、软件工程、微机技术、编译原理、JAVA编程语言、网站建设与开发技术等。

18.软件工程:本专业旨在培养计算机和软件技术的基本理论、方法和技能，具有分析、设计、开发、应用和维护计算机软件系统的能力。能够积极适应计算机软件工程动态发展，能够胜任计算机软件领域的软件管理和开发，适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程应用型人才。

主要课程:高等数学、离散数学、线性代数、计算机组成原理、C语言编程、Java编程、数据结构、操作系统、数据库原理、软件体系结构、计算机网络、框架技术开发、Python编程、软件工程导论、软件构造等。

19.信息管理与信息系统:本专业面向企业信息化领域的人才需求，侧重于信息技术应用能力的培养。培养懂现代企业信息管理理论，具备现代信息技术知识和应用能力，掌握信息系统分析、设计和应用方法，数据库管理和维护能力强，理论基础与实践能力紧密结合，创新创业意识强，适应社会经济发展需要的应用型技术人才。毕业生可在政府企事业单位从事管理或信息化建设的系统分析、设计、开发和维护，也可在专升本和科研部门从事信息管理与信息系统专业的教学与研究。

主要课程:面向对象编程、概率论与数理统计、计算机组成原理、数据结构、政治经济学、操作系统、网络原理、软件工程、数据库原理、管理科学等。

20.自动化:紧密结合社会发展需要，培养能够系统掌握自动控制理论、自动检测技术、电力电子技术、信息处理技术、计算机应用技术、网络技术等专业基础理论、基础知识和基本技能，具有较强实践能力和创新精神，能够从事系统分析、设计、集成、运维的高层次技能应用型人才。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、信号与线性系统分析、自动控制原理、现代控制理论、传感器原理与应用、电力电子技术、过程控制等。实践教学环节主要包括:大学物理实验、电路实验、电子技术实验、电机及拖动实验、电子技术实训、专业综合实训、控制原理及应用课程。

21.通信工程:通信工程专业致力于培养适应通信与信息领域发展需要，知识、能力、素质协调发展，系统掌握通信工程专业基础理论知识和专业技能，能够从事通信与信息领域科研、工程设计、设备制造、网络运营、开发调试、技术管理等工作的国际化应用型人才。近五年来，该专业学生在全国和省级大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、机器人竞赛、挑战杯竞赛中成绩斐然，获奖40余项，居全省专升本前列。

主要课程:电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

22.音乐表演:本专业培养德、智、体、美全面发展，全面掌握歌剧和音乐表演理论和技能，能在表演团体、艺术院校和社会文化机构从事表演和教学的高级应用型人才。

主要课程:声乐、舞蹈、表演、体能训练、基础乐理、视唱练耳、钢琴、钢琴即兴、合唱、和声、曲式与作曲分析、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐史、中外歌剧史等。

23.护理:根据党的教育方针和卫生工作方针，培养学生具备一定的医学、人文社会科学和自然科学基础理论知识，掌握现代护理知识和整体护理技能。注重学生的实践能力和外语应用能力。培养学生成为基础扎实、英语好、知识新、技能强、素质高、具有创新精神、德、智、体全面发展、具备基础医学、护理和人文社会科学知识，并能从事国内外临床护理、预防保健、护理管理和护理教育的高级应用型护理人才。

主要课程:人体形态学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理、成人护理、妇产科护理、儿科护理、护理研究、护理管理、护理教育、心理护理、社区护理、护理英语、NCLEX-RN概论。

24.视觉传达设计:本专业基于国家人才培养的总体要求，具有“基础扎实、知识面广、能力强、素质高”的特点。根据社会、行业和市场的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，设计理念先进，设计实践能力创新，艺术审美和国际视野全面的复合型应用型人才，能够在品牌设计公司和艺术研究单位从事视觉传达相关的设计、研究、教学和管理工作。

主要课程:字体设计、平面创意、版面设计、书籍设计、包装设计、广告设计、品牌设计、UI设计等。

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