机电一体化，英语也叫机电一体化，是英语力学前半部分和电子学后半部分的结合体。机电一体化最早出现在1971年的日本杂志《机械设计》副刊上。机电一体化是由计算机技能、信息技能、机械技能、电子技能、操纵技能和光学技能组成的一门独立的交叉学科。机电一体化的主要发展方向是智能化、模块化、网络化、小型化和系统化。

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宁波大学简介

宁波大学是一所综合性大学，拥有十一大学科。它从教育部选拔首批招生院校和首批高等教育本科教学工作评估优秀的大学。由教育部、浙江省、宁波市共建管理，是浙江省重点建设大学。校区拥有2个一级博士项目，12个两个学科博士项目，3个博士后科研流动站；一级硕士专业学位项目19个，专业硕士专业学位项目15个(含类别)，本科专业75个。宁波大学继续教育学院在机构设置和管理体制上实行成人教育学院、女子学院和自考学院同地办公，是一所专门从事校园成人教育的二级学院。专科要做大学历继续教育，加强职业技能培训，做深层次、高层次的岗位培训，..

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宁波大学机电一体化技能(高级专科)展望

机械制造工艺规划与实施、工装规划与实施、机电一体化设备的搬运与保护、数控机床的编程与操作等。

宁波大学机电一体化技能主干课程(高级专科)

计算机文明基础，机械制图，机械规划基础，电路理论基础，机械电子，机械制造技能基础，数控技能。

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