2020年，中国传媒大学南光学院计划招收660名学生。招生专业为文科:新闻学、广告学、网络与新媒体、文化产业管理；理工科:新闻学、广告学、网络与新媒体、计算机科学与技术、数字媒体技术、文化产业管理；艺术类:电视编导、动画、摄影、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术；英语类:英语。

2020年，中国传媒大学南光学院转入招生专业

专业介绍

1.文化产业管理

培训目标

本专业面向传媒、文化、艺术等领域，培养具有文化产业管理理论知识和人文社会科学基础知识，熟悉会展活动组织和会展管理理论、方法和技能，较强的社会研究、创意策划、沟通表达、资源整合和创业创新能力，会展及相关行业组织、策划、管理和营销能力，知识结构复杂，实践能力和社会责任感强的应用型和创新型人才。

培训要求

1、掌握文化产业管理相关学科的基本理论知识；

2.掌握文化产业管理领域的基本技能，能够从事国际国内会议、展览、节庆、活动等大型活动的策划和管理，具有较强的创新能力；

3.能够理解和执行文化产业政策，掌握国家关于展览及相关产业的政策法规；

4.较强的人际沟通和表达能力，熟练使用计算机和网络资源；

5、有从事实际工作和初步科研的能力。

核心课程

文化产业概论、文化营销、文化资源、人力资源管理、公共关系、媒体策划与营销、会展理论与实践、会展管理与经营。

2.新闻业

培训目标

该专业培养具有较强的新闻敏感度和社会责任感、科学的思维方法、广泛的人文社会科学基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能的应用型、创新型新闻传播人才，能够在各种媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实践，在党政机关、企事业单位从事新闻宣传工作。

培训要求

本专业学生主要学习新闻传播的基础理论和知识，接受新闻采写、编辑、评价、摄影等方面的综合训练，具备在各种媒体和机构从事新闻传播的专业能力。

1.掌握马克思主义新闻学的基本理论，能够用马克思主义的立场、观点和方法独立观察和分析各种社会现象；了解新闻传播发展的历史、现状和规律；有理解和执行新闻传播行业政策的能力，了解国家新闻传播行业的相关政策法规；

2.具有宽厚的人文社会科学理论基础和适应现代市场经济的学科基础知识；

3.掌握新闻写作和编辑的业务技能，具备全媒体应用能力和媒体整合素养；能够熟练使用计算机和网络资源；较强的信息获取、分析和创新整合能力；具有市场竞争意识、团队精神和创造性解决问题的能力；

4.具有良好的新闻职业道德，强烈的爱国奉献精神和社会责任感；

5.具备从事新闻传播实际工作和学习研究的基本能力；

6.具有较强的口头表达能力和英语读写能力，身体素质良好。

核心课程

新闻传播理论、媒体伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、深度报道、全媒体新闻培训。

3.网络与新媒体

培训目标

本专业面向各类新网络公司、传统媒体新媒体部门、党政机关、企事业单位网络宣传部门。培养具有扎实的新闻传播理论基础、现代传媒人专业素质、熟练的网络传播技能和新媒体编辑技能的应用型、创新型人才，可从事新媒体内容创意策划、数字内容编辑制作、新媒体营销传播、网络舆情监测分析等工作。

培训要求

本专业学生主要学习新闻传播学的基本理论和知识，掌握新媒体和网络传播的基本规律和方法，具有一定的创作、策划、设计和制作技能。

1.了解新闻传播理论前沿和新媒体发展趋势，熟悉党和政府关于新闻宣传和网络传播的方针、政策和规定；

2.掌握丰厚的人文社会科学理论基础，具备适应现代市场经济的学科基础知识；

3.掌握信息采集、写作、编辑、推广等全方位技能，具备新闻采集、写作、编辑等基本业务能力。了解新闻媒体和网站运营的基本情况，掌握基本的科研方法和熟练的计算机应用技术；

4.具有良好的职业道德，具有较强的爱国奉献精神和社会责任感的新媒体从业人员，具有较强的法律意识，恪守职业道德，具有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力；

5.具备从事新媒体领域实际工作和学习研究的基本能力；

6.有良好的身体素质，较强的口头表达能力和英语读写能力。

核心课程

新媒体入门、新闻采访写作、网络编辑策划、新兴媒体实践、数字出版物编辑制作、全媒体新闻培训。

4.广告业

培训目标

本专业面向各类媒体、广告公司及企业、组织中的相关岗位，培养具有扎实的人文社会科学理论知识、宽广的现代媒体专业素养、娴熟的媒体营销和传播技能，能够从事市场分析、广告策划、文案、创意制作、媒体营销等方面的应用型、创新型广告人才。

培训要求

本专业学生主要学习广告、营销、传播等基础理论和知识，接受广告策划、创意、设计、制作方面的扎实训练，具备在各种媒体、广告公司、企业、组织从事广告工作的专业能力。

1.掌握新闻传播和广告的基本理论和现代市场经济的基本知识；熟悉国家关于广告和新闻传播的方针、政策和规定；熟悉中外广告的历史、现状、发展规律和发展前沿；

2.掌握心理学、社会学、营销学的基础理论知识；系统掌握媒体运营理论、广告运营原理和基础知识；了解广告创意、设计、制作和企业公关宣传的基本原则和方法；掌握现代广告媒体策划和全媒体策划营销的专业技能；

3.具有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力；

4.具有良好的广告职业道德，强烈的爱国奉献精神和社会责任感；

5.英语听说读写能满足广告传媒行业对英语交际的初步要求；

6、身心健康，积极向上，能够应对工作和生活中遇到的各种压力。

核心课程

广告理论基础、广告创意与表现、广告策划、广告文案、影视广告实务、媒体策划与营销、大型活动策划与组织、媒体广告培训。

5.英语

培训目标

本专业培养具有扎实的英语语言文化知识基础，较强的跨文化交际能力，能够熟练运用英语从事英语语言文化交流等相关领域的国际新闻传播、国际商务活动、翻译和办公室管理的应用型和创新型人才。

培训要求

本专业学生主要学习英语语言文化基础知识，同时也学习新闻、传播学(或商务英语口译)等学科，接受系统科学的英语听、说、读、写、译基本技能训练，具备在国际新闻传播等英语语言传播领域工作的能力(或在实践中将商务英语专业知识应用于国际会议口译、商务现场口译)。

1、具有良好的职业道德，强烈的爱国奉献精神和社会责任感；

2.掌握英语语言文化基础知识和理论，具有国际传播和新闻传播(或商务口译)的交叉优势；

3.掌握英语听、说、读、写、译的基本技能和技巧，能用英语进行口头和书面表达，具备从事涉外交际的基本能力；或者掌握商务口译及相关人文、科技的基本知识，熟悉基本商务礼仪，具备从事商务口译的能力和一定的跨文化交际能力；

4.具有较强的口头表达能力和英语读写能力，能熟练运用计算机和网络资源，身体素质良好；

5、具备从事实际工作和学习研究的基本能力。

核心课程

英语在线阅读、翻译、口译和跨文化交际(双语)；

国际新闻方向模块:英语新闻视觉阅读、英语新闻视频播放培训、英语新闻写作；

国际商务口译方向模块:商务英语写作、国际贸易实务、商务英语视听、商务口译。

6.数字媒体技术

培训目标

本专业从技术探索和艺术表现的双重视角研究新媒体，以技术为主体，艺术为补充。具有扎实的培训基础，能够适应新媒体和整合媒体发展的需要。从事影视媒体、数字媒体、虚拟现实(VR)等领域的技术开发、软件设计与应用、影视制作等新媒体相关工作，并拥有影视特技、三维动画、移动互联网、虚拟现实(VR)、游戏编程等。

培训要求

本专业学生主要学习数学、计算机和新媒体技术的基本理论和知识，接受数字媒体专业技能的基本训练，具备从事数字媒体和虚拟现实(VR)领域工作的基本能力。

1、掌握数字媒体技术的基本理论，具备计算机技术、广播电视技术和数字媒体艺术的交叉优势；

2.掌握计算机应用、数字视音频处理和互动媒体软件应用的基本技能和技巧，能够设计应用程序开发、移动互联网系统设计、虚拟现实、移动媒体软件设计、动画和电视节目制作等互动媒体，在新媒体领域具有一定的创新能力；

3.有理解和执行新媒体技术产业政策法规的能力，有较强的法律意识，有良好的职业道德，有较强的爱国奉献精神和社会责任感；

4.具有较强的表达能力和英语读写能力，具有良好的身体、心理和艺术素质；

5、具备从事本专业实际工作的基本能力。

核心课程

多媒体技术与应用、计算机网络、数据库原理、媒体资产管理系统、虚拟现实技术、动画设计与制作技术、数字视频合成技术、非线性编辑技术等。

7.计算机科学与技术

培训目标

本专业培养从事计算机技术、移动互联网、广播电视媒体等相关领域的计算机软件、计算机网络和移动互联网的设计、应用、开发、测试和维护，具有扎实的学科基础知识、较强的实践创新能力，以及计算机软硬件技术、网络技术和新媒体技术方面的知识和技能的应用型和创新型人才。

培训要求

本专业学生主要学习计算机软硬件、计算机网络和新媒体的基本理论和知识，接受计算机科学与技术专业技能培训，具备从事信息技术行业和广播媒体行业工作的基本能力。

1.掌握计算机科学基础理论，具备移动互联网和数字媒体技术的交叉优势；

2.掌握计算机软硬件技术和网络技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法；具备计算机和信息科学技术综合应用的基本素质和能力，具有一定的系统设计和开发能力；了解计算机和信息科学技术在传媒行业的应用需求；了解计算机科学技术和新媒体技术的前沿和发展趋势；

3.具有理解和执行计算机行业政策法规的能力，具有较强的法律意识，遵守职业道德，具有良好的职业道德，具有较强的爱国奉献精神和社会责任感；

4.具有较强的表达能力和英语读写能力，具有良好的身体、心理和科学素质；

5、具备从事本专业实际工作的基本能力。

核心课程

计算机组成原理、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库原理、JAVA语言编程、网络管理与安全、媒体管理信息系统、移动互联网应用开发等。

8.生气

培训目标

本专业面向2D及3D动画设计制作公司、广告公司、电视台及通信公司、网站、出版社等单位，培养具有扎实艺术功底，能从事动画场景设计、原画设计、分镜头桌面设计、动画制作、3D建模基础、3D人物动画、3D灯光渲染等相关工作的应用型、复合型、创新型高级专业人才。

“专业翻译”学生的主要方向是动画设计与制作。

培训要求

1.培养具有良好艺术修养、扎实艺术基础、了解动画制作流程、掌握动画制作技能，能够从事影视动画制作、动画游戏设计、广告制作及相关工作的应用型、复合型、创新型人才；

2.培养学生良好的动画素养；

3.培养学生具有良好的英语水平，能够搜索、收集和分析英语信息；

4.培养学生的写作能力。

核心课程

动画基础，原画设计，场景设计制作，分镜头桌面设计，二维数字动画，动画制作管理，动画短片创作。此外，还有近25门专业选修课和公共选修课，如定格动画、动画戏剧和动画研究，以及专家讲座。

9.数字媒体艺术

培训目标

本专业面向数字院线公司、数字影院、数字电影制作公司、三维动画公司、数字广告设计公司、新媒体互动娱乐公司等，培养艺术与技术并重，具有良好的数字电影制作技能和相关影视艺术素养，能够熟练运用最新的数字特效技术和各种影视后期制作软件，使用多种数字媒体创作工具。可从事数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、后期制作、数字音频、数字发行和市场放映等领域，尤其是3D立体数字电影方面的应用型和复合型高级应用型人才。

“专业转文案”学生的专业方向是数字电影技术。

培训要求

1.培养具有良好艺术修养，了解数字电影制作流程，掌握数字电影制作技能，能够从事数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、后期制作、数字音频、数字发行、市场放映等相关工作的应用型、复合型、创新型人才；

2.培养学生良好的数字媒体艺术专业素质；

3.培养学生具有良好的英语水平，能够搜索、收集和分析英语信息；

4.培养学生的写作能力。

核心课程

数字合成技术与制作，三维影视制作基础，影视虚拟空技术，影视特效短片创作，数字影视剪辑，数字摄影与录像，视听语言。此外，还有近25门专业选修课和公共选修课，如中外电影史、影视剧、优秀的影视特效分析，以及专家讲座。

10.摄影

培训目标

本专业面向媒体、文化艺术、各级电视台影视机构、平面媒体出版单位、网络媒体单位等领域，培养具有摄影艺术知识和技能、摄影专业理论和实践能力强、适应时代发展和市场需求的应用型、创新型人才。

培训要求

1.有扎实的文学艺术基础，掌握人文社会科学知识和科学常识；

2.具备良好的英语听说读写能力，能够在专业领域灵活运用；

3.掌握艺术相关的理论知识，具有一定的创造性思维能力；

4.掌握摄影技术的基本原理，掌握各种摄影技巧，熟练使用各类摄影摄影相关设备；

5.熟悉各类摄影的前期创作、后期制作、印刷流程，能够在各种条件下独立完成摄影任务。

核心课程

摄影技术、摄影构图、摄影灯光、商业摄影、新闻摄影、艺术摄影、数字暗房技术、摄影流派与发展、图片市场运营。

11.视觉传达设计

培训目标

本专业面向影视传媒机构、报纸、杂志、广告公司、设计公司等单位，培养能够从事视觉传达和广告创意的策划、设计、制作，具有一定艺术素养，熟悉设计原理和视觉传达特点，掌握视觉传达设计表现和实践技能，熟练运用计算机辅助手段的创新型应用型人才。

培训要求

主要学习艺术设计的知识和理论，通过设计思维、视觉设计方法和技巧的训练，培养广告策划、视觉设计和新媒体制作的能力。

毕业生应获得以下知识和能力:

1、艺术设计的基本理论和知识；

2.系统掌握视觉设计和广告设计的专业技能和方法；

3.具备独立完成设计研究、广告策划、视觉设计、新媒体设计、多媒体制作的能力，熟练运用计算机辅助设计；

4.了解国内外视觉传达设计的发展趋势；

5.创新意识和团队精神；

6.掌握一门外语；

7、掌握文献检索、数据查询和现代信息利用的基本方法。

核心课程

海报设计、书籍设计、包装设计、VI与品牌设计、信息与引导设计、多媒体交互设计等。

12.产品设计

培训目标

本专业面向设计公司、产品制造企业、外贸进出口公司、文化传播公司等相关单位，培养具有扎实的产品设计基础知识、基本技能和较强的实践能力，掌握创新设计和改进设计方法，熟练运用手绘表达和计算机辅助设计，能在相关单位从事产品造型设计、交互设计和体验设计的创新应用型人才。

培训要求

主要学习产品设计的知识和理论，通过艺术设计思维能力的培养、产品设计方法和技能训练，培养品牌策划、产品设计、交互设计、营销和过程控制的能力。

毕业生应获得以下知识和能力:

1、掌握艺术设计的基本理论和知识；

2.掌握产品设计和创作的专业技能和方法；

3.具备独立完成设计研究、品牌策划、产品设计、交互设计、营销和过程控制的能力，熟练运用计算机进行辅助设计；

4.了解国内外产品设计的发展趋势；

5.创新意识和团队精神；

6.掌握一门外语；

7、掌握文献检索、数据查询和现代信息利用的基本方法。

核心课程

人机工程学、设计研究方法、初步(高级)建模与渲染、产品系统设计、创新产品设计、产品设计程序与方法等。

13 .广播电视编导(电视编导)

培训目标

本专业培养具有新闻传播与艺术复合型知识结构，掌握影视传播基础理论和影视节目制作专业技能，具有较强实践能力和社会责任感，能从事广播电视和新媒体节目策划、导演、制作的传媒、文化、艺术领域应用型、创新型人才。

培训要求

本专业学生主要学习广播电视节目制作的基础理论和知识，接受影视节目制作的基础培训，具备在广播电视新媒体和媒体组织领域工作的基本能力。

1.掌握文艺基础理论，具有艺术与新闻传播的交叉优势；

2.掌握广播电视新媒体节目策划制作的基本技能，能够运用视频叙事的方法和手段进行节目策划、采访、编剧和导演，在影视导演工作中具有创新能力，具有较强的实践能力；

3.有理解和执行传媒业政策的能力，掌握国家传媒业相关政策法规；

4.表达能力和英语读写能力强，熟练使用计算机和网络资源，身体素质好；

5、具备从事实际工作和学习研究的基本能力。

核心课程

新闻理论、电视新闻、导演艺术基础、新闻采访、纪录片写作、非线性编辑、画面编辑、节目创意与策划、影视纪录片作品创作。

保持内心不变，实现理想！欢迎报考中国传媒大学南光学院

部分内容来源于网络转载、学生投稿，如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉，请联系邮箱（1296178999@qq.com）反馈。 未经本站授权，不得转载、摘编、复制或者建立镜像， 如有违反，本站将追究法律责任！