今天，乐贞的王老师，与大家分享了几道陕西大学生英语考试题，让同学们对照答案做一下，看看做的怎么样。

1.众所周知，吃蔬菜和水果会增强免疫力。

A.改善了

B.提高

C.提高

D.改善

2.对他来说，你的麻烦没有用。

A.谈话

B.交谈

C.讨论

D.交谈

3.一位女士跑到公共汽车站，但公共汽车已经开走了。

A.寻找

B.找到

C.发现

D.找到

4.我妈妈给的那支钢笔很流畅。

A.将被写入

B.写

C.写好了

D.写

5.虽然我们已经是多年的朋友了，但我真的希望我们在更幸福的环境中。

A.以满足

B.遇见

C.遇见

D.见过

6.孩子们不睡觉，他们的妈妈离开了房间。

A.什么时候

B.直到……一会儿

D.作为

7.今天早上雾太大了，司机们几乎看不到离他们十米远的东西。

A.向外看。向外看。向外看。向外看

8.许多学生听了讲座，但我想知道他们听了多少。

A.拿走了b拿走了c拿走了d拿走了

9.没有确凿的证据，大多数人仍然认为他有罪。

A.一会儿

B.什么时候

C.一旦

D.如果

10.我后悔在学校努力学习，否则我会成功通过考试。

A.不工作

B.没有工作

C.没有工作

D.没有工作

11.有些人建议聪明的孩子早点参加考试。

A.拿

B.拿

C.可能需要

D.拿

12.不仅学生，老师也在玩这个游戏。

A.喜欢

B.喜欢

C.被喜欢

D.被喜欢

13.他们开发了其他工厂使用的技术。

A.优于

B.优于

C.优于

D.优于

14.我讨厌人们总是因为那件小事批评我们。

A.一个

B.它

C.这

D.那

15.他们必须两者兼顾。

A.太小的雨伞

B.非常小的伞

C.太小的雨伞

D.一把小雨伞

16.这篇文章使我们清楚地了解了当前经济危机的原因。

A.询问

B.承认

C.洞察力

D.分开

17.他的名字在我嘴边，但我就是想不起来。

A.结束

B.边

C.小费

D.边

18.在所有接受采访的市民中，不超过20%的人是在建设新机场。

A.以……为荣，以……为荣，以……为荣

19.我和李教授有个约会，但我不得不取消。

A.从公元前到公元

20.简到家时，她姨妈已经去伦敦了。

A.会离开

B.树叶

C.会离开

D.左边的

21.他决定去看看房子，看看是否值得。

A.购买

B.购买

C.买

D.被收买

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答案分析:

1.我们都知道吃蔬菜和水果可以提高免疫力。

主谓一致与动词时态

根据句子结构分析，它是形式主语，真正的主语是由那个引导的主语从句，从句中没有谓语动词，所以d可以排除。根据句子意思和常识，“吃蔬菜水果能提高免疫力”是客观事实，所以从句用现在时。因为吃蔬菜水果从句的主语是动名词短语，后面的谓语动词应该是单数。所以选择了c。

和他谈你的烦恼是没有用的。

[测试站点]非谓语动词

【解析】C在“没用/好/帮……+做”的句式中，是形式主语，动名词(短语)是实主语，所以空用了talking。所以选择了c。

3.一个女人朝汽车站跑去，发现公共汽车已经开走了。

[测试站点]非谓语动词

不定式和现在分词可以用作结果状语。不定式表示意料之外的非主观结果，常与only连用形成“only to do”的结构；现在分词代表自然结果。根据句子的意思，意想不到的结果在这里表示，所以不定式在这里应用。因此，选择一个..

4.我妈妈给我的钢笔写得很流利。

【考点】动词时态和语态

【解析】b阅读时，洗涤，清洁，书写等。用作不及物动词，表示主语的某些属性，常用于well、easy、smooth等副词，通常用主动形式表示被动意义，所以可以排除选项A和C。此外，根据从句中给出的情况，主句也适用一般现在时。所以选择了b。

5.虽然我们是多年的朋友，但我真的希望我们是在更幸福的情况下相遇的。

【考点】虚拟语气

【解析】D在宾语从句中常使用虚拟语气，后面跟愿望。小句的谓语动词在表示过去情况的假设时，采用“had+过去分词”的形式。按照句子的意思，是指过去的虚拟。所以，选D..

6.孩子们直到妈妈离开房间才睡觉。

状语从句[考点]

【分析】B的四个选项都能引导时间状语从句。When: When …，可与持续动词或暂态动词连用。直到:直到…，常用在not…直到结构中，意为“直到…”；While: when …，只能与连续动词连用；As: As，when。根据句子意思和搭配，直到应用于空。所以选择了b。

7.今天早上雾太大了，司机几乎看不见十米外的物体。

【考点】词义辨析

【分析】d翻出来:结果是；当心:小心，小心；发出(叫声等))并结束(电影、会议等。);辨认:辨认清楚，看清楚。根据句子意思，选择d。

8.许多学生听了讲座，但我想知道他们理解了多少。

【考点】词义辨析

【解析】d取出:取出，取出，取出(钱)；承担:开始从事和学习；起飞:起飞，起飞，突然成功；接纳:欺骗，吸收，理解。根据句子意思，选择d。

虽然没有确凿的证据，但大多数人仍然认为他有罪。

状语从句[考点]

[分析]一段时间:什么时候...，虽然引导时间和状语从句，但引导状语从句往往在句首；When: when …，引导时间状语从句；一次:一次，引导时间状语从句；If: If，引导条件状语从句。根据句子意思，选择a。

我真的很后悔没有在学校好好学习，否则我早就顺利通过考试了。

[测试站点]非谓语动词

【解析】D REREET TO DO表示“Dregret to do ...”；后悔做就是“后悔做了……”。根据句子的意思，表示已经发生了什么，所以使用动名词的完成式。动名词的否定形式前面有not。所以，选D..

11.有人建议天才儿童应该提前参加考试。

【考点】虚拟语气

【分析】B在宾语从句中使用虚拟语气，后面跟一些动词，表示要求、建议、命令等。这时从句中的谓语动词是“应该+动词原形”的形式，应该可以省略，所以应该取空。这类常用动词有:推荐、建议、劝告、要求等。所以选择了b。

不仅学生，老师也喜欢玩这个游戏。

主谓一致与动词语态

【分析】Anot不仅…而且(也)…连接两个并列主语时，谓语动词的单数和复数形式要与后面的主语但是(也)一致，即要遵循邻近原则。所以这里的谓语动词数量要和老师一致。另外，主语和like之间有逻辑的主谓关系，所以用主动语态。因此，选择一个..

13.他们开发了比其他工厂更好的技术。

[测试中心]比较级别

【分析】Abe superior to是固定搭配，意思是“比……好，比……好”。Superior本身就有比较的意思，不用比引出比较对象。其他三种形式都不正确。因此，选择一个..

14.我讨厌人们总是因为那件小事批评我们。

[测试中心]it的使用

【解析】B从句子结构分析可以看出空是恨的形式宾语，真正的宾语是when引导的从句，所以应该作为形式宾语。所以选择了b。

15.他们的伞太小了，遮不住他们俩。

[测试中心]固定用法

【解析】Atoo…to…是固定结构，表示“太…但不是…”的意思，基本形式为“太+形容词/副词+to+动词原形”；如果过之后有单数可数名词，则应使用“过+形容词+a(n)+名词+to+动词原形”的形式。因此，选择一个..

16.这篇文章使我们清楚地了解了当前经济危机的原因。

【考点】词义辨析

【解析】Cenquiry: Query，Query，常与介词成对；录取:承认，加入权，常与介词to/of连用；洞察:理解，洞察，给出清晰的洞察是一个固定的搭配，意思是“有清晰的了解”；分开:分开，通常用介词of。根据句子意思和搭配，选择C..

他的名字在我嘴边，但我就是想不起来。

【考点】单词搭配

【分析】Con舌尖是固定搭配，意思是“刚好在嘴唇上(但记不住)”。所以选择了c。

18.在所有接受采访的公民中，不到20%的人赞成建造一个新机场。

【考点】词义辨析

【解析】Din纪念:纪念；负责:负责，掌管；就...而言...；赞成:支持，批准。根据句子意思，选择d。

我和李教授有个约会，但我不得不取消。

【考点】单词搭配

【分析】约某人见面。是固定搭配，意思是“约了人”。所以选择了c。

简到家时，月经已经去伦敦了。

【考点】动词时态

【分析】Cby时间的意思是“到……的时间”，在句子中起连词作用，可以引导时间状语从句。如果从句用一般现在时表示将来，主句要用“will have过去分词”的形式表示将来某个时间之前已经完成的动作。所以选择了c。

21.他决定去看看房子是否值得买。

[测试站点]非谓语动词

【解析】C worth: Worth …，常接名词、代词或动名词，其中动名词要用主动形式表示被动意义。另外，某事。值得做也可以看作是一个固定的用法，意思是“某事值得做”。所以选择了c。

以上是王老师从分享的，希望对考生有所帮助。离2021陕西大专考大学越来越近了。考生可以去乐贞教育看陕西在线课程，也可以多做练习，练手。

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