准备高考的时候，学生要有明确的计划，按照计划复习，效果会更好，那么如何制定合理的高考复习计划呢？遵循以下几点。

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1.具体的

首先，你的计划要具体。越详细越好，精力越好。比如你把“每天背单词”或者“每天早上背单词一小时，每天不少于100个单词”列在任务清单上，哪个更有利于执行？当然是后者。具体而言，计划必须基于对整体复习任务和自身能力的合理评价，不仅更加科学，而且实施效果更好。

2.可测量的

既然计划是具体的，它也必须是可测量的。就像上面的例子，确定每天不少于100字，其实是给自己定了一个规则。如果少于100，就算录了99个字，也是失败的，说明今天的任务没有完成。这样明确的措施是为了实现有效的监管和监督，有利于长期维护。看似无足轻重，实际意义却很大。

3.可完成的

当然，你的计划要有可实现性，这还是上面的例子。如果你把计划修改成“记住不少于1000个单词”，不要说一个小时很难完成，就是要花一整天才能记住，也不一定全记住——不是时间不够，而是大脑要抗议。显然，如果计划不切实际，难以实现，那就无效，不如不要。

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4.关联

计划的科学制定也体现在一个方面:各部分内容之间的最佳关联不仅是提高效率的途径，也是达到最佳效果的内在要求。比如背了一个小时的单词，接下来应该怎么做？直接跳到数学或者专业课的复习？背单词的意思是浪费时间。最好的办法就是坚持用英语，无论是看文章还是做题，既巩固单词，又保持英语感。

5.有明确的时间要求

高考有明确的时间要求，自然要制定计划。期末考试到来之前，一定要合理规划复习时间。大的方面，应该分为三个阶段:基础、强化、冲刺。小的方面，读一本专业书需要几天时间，一定要有明确的计划。这不是和别人比较进度，而是把握好自己的复习节奏，避免先松后紧。

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