专升本考试中有四种关系，那么你有把握清楚么？" title="在专升本考试中有四种关系，那么你有把握清楚么？" />

在考试过程中，这四种关系经常存在，相辅相成。只有真正把握好这些关系，才能在高考中取得高分。现在乐贞教育小编带你分析一下入学考试中存在的四种关系。

1.考试与问题解决的关系

有的同学对考试不够重视，匆匆看完就急于下笔，以至于没有透彻理解题目的前提和要求。实际上，在解题过程中，他们可能需要三次审题:靠前次拿到题目的时候，他们耐心地仔细审题，掌握了前提的关键词，包括括号里一些不显眼的前提，尽可能多地获取信息，快速找出解题方向；第二次是解题受阻的时候，你要重新复习题目，有没有漏掉什么前提条件，想想有没有隐藏的前提条件，再考虑解题策略；第三次，解决问题后，再复习题目，看答案是否符合题目要求，是否公正。

2.做和得分的关系

要把准确的解题策略转化为得分，主要靠正确完整的数学语言表达，但这往往被一些学生忽视。所以纸面上往往会出现“会错而会错”、“对而不全”的现象。考试结束后，我们自己的评价分数与实际分数相差甚远，原因往往就在这里。有的学生只画一张素描，也就是说，把“图形语言”转换成“文字语言”不会丢分。所以在解决问题的过程中要正视语言表达。

3.速度和准确度之间的关系

只有在“准确”的情况下，才不需要考虑花时间去查。而“快”是平时练习的结果，不是考场就能解决的问题。我们在阅卷中遇到过这样一种情况:把一道应用题的函数式列出来并不难找到最大值，但是很多同学在列公式之初就算错了二次函数的系数，虽然有准确的解题思路，但是花了很多时间，基本上没有得到分数。只要稍微放慢速度，大多数学生都会得到准确的结果。所以适当放慢速度会更准确，尤其是选择题填空，要么满分，要么零分，要夸大“准确”这个词。

4.挫折和简单问题的关系

拿到试卷后，一般按照题目和问题的顺序来回答。遇到“卡住”的问题，不要打“持久战”。可以先放在一边，做完以后可以做的题再回想。在考试中，要“看到容易的题目不要放松，看到挫折不要胆怯”，冷静答题，争取分数，发挥应有的水平。

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