因为每个人学习效率不同，复习进度也会不同。今天和大家分享一下那些升了大学的同学的经历，希望对那些想升大学或者正在升大学的同学有所帮助。

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1.理解

倡导树形结构的思想，区分根、茎、枝、叶及其关系，理清脉络关系。找知识之间的联系，找章节与章节之间的联系，从局部找全局，从全局抓局部。

2.知识的应用

学习“卫星定位法”，就是看到问题就能明白要考哪些知识，主要的解题思路，解决这个问题要遵循的基本思路和方法，典型的解题方法，以及解题方法对类似问题的直接应用。多做题，做各种题，努力通过各种形式的解题练习运用知识，掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题、解决问题的能力。

3.拥有健康的头脑

一个心理素质健康的人应该做两件事:抑郁的时候振作起来，压力太大的时候为自己开脱，这样才不会变得不正常。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，使自己的精神状态处于最佳状态。

适应形势是人的主观能动性的作用。脆弱的心理素质是对主观能动性的放弃，而健康的心理素质使我们更加“皮实”——能够调整自己的情绪和心态，克服自己面临的困难。

4.强家更强，弱家不弱

“桶装水”理论告诉我们，决定桶装水量的决定性因素是短板的长度。对于大学生来说，要想考高分，必须懂得“不拉强枝，拉弱枝”。

在考试的几个科目中，一个人强弱是很正常的。复习备考的策略，就是扶强扶弱。强者不要有“水分”，弱者要有突破。

5.提高听课效率是最重要的学习方法

对于报班的同学。在学习过程中，除了阅读，还有一件事是所有学生几乎每天都要做的，花的时间一样，内容也一样，就是听课。看似很平常，但当我们很多人把时间和精力花在探索各种“学习技巧”上的时候，往往会忘记，我们大部分的时间都花在听课上了，提高听课效率比任何学习方法都重要。

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