基础阶段复习的重点是升级到参考教材。在讲解基础知识的这个阶段，因为基础太差跟不上老师的速度，或者其他原因，基础阶段没有打下很扎实的基础。

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所以基础阶段不理想，改善阶段还能有效果吗？怎样做才能更好的把握高级班的复习阶段？

我们需要明确的是，提高阶段不是基础阶段的另一种解释，而是一个比较难的复习，练习量会相对增加。如果我们基础阶段的复习效果不理想，仍然无法补救，那么在提高阶段确实有可能和其他同学拉开差距，会逐渐偏离我们理想的本科。

所以在基础阶段结束后，改进阶段开始前，这个空期一定要用好。我们可以在这个阶段复习英语单词和短语，记忆数学公式。在管理的情况下，可以对基本概念有一定的了解，掌握一些逻辑。

以高等数学为例，你可能在基础阶段讲得太快，没时间背公式，又觉得提高阶段是个高深的东西，所以背公式没有意义。这是一个大错误。

改进阶段虽然难度大，但恰恰是由很多基础组成的，其中公式是最重要的环节，然后基础阶段的笔记和教材要提前复习，能做的都要做。如果缺的太多，也可以通过学习的过程临时补上基础课，也就是带着问题重新学基础。看完了，还是有困难和困难。在改善阶段逐步积极解决才是正确的方法。

而如果你什么都不做，等着改进阶段开始，一步步听课，那么你就会被其他复习巩固过的同学进一步留下。

高考只有一次入学考试。希望同学们能抓住这个提高前前后后的关键阶段，取得理想的成绩，顺利进入自己喜欢的本科院校。

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