第五章　18世纪文学

　　第一节　概述

　　一、学习的目的与要求

　　了解18世纪英、法、德三国的主要成就、特点。领会启蒙主义文学的基本特征。

　　二、课程内容

　　（一）启蒙运动

　　（二）启蒙主义文学的发展概况

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：英国现实主义长篇小说的代表作家及其代表作品。法国启蒙主义文学的代表作家及其代表作品。德国民族文学的代表作家及其代表作品。

　　2.理解：启蒙运动。哲理小说。感伤主义文学。正剧。狂飙突进运动。《阴谋与爱情》。

　　3.应用：启蒙主义文学的基本特征。

　　第二节　歌德

　　一、学习的目的与要求

　　了解歌德（1749 1832）的生平与创作。掌握《浮士德》的人物。思想和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《浮士德》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：歌德在德国文学史上的地位。《少年维特之烦恼》是德国第一部具有世界意义的作品。浮士德人生探索的五个阶段。

　　2.理解：维特的形象。浮士德精神。浮士德和梅菲斯特的辩证关系。

　　3.应用：《浮士德》的思想意义。浮士德的形象。

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