第六章五四时期的新闻事业。

一、学习目标和要求。

1.了解《新青年》杂志的创办及其对新文化运动的贡献，把握《新青年》从民主刊物向无产阶级刊物演变的主要历程。

2.了解中国第一批无产阶级报刊的特点，分析其产生的历史条件。

3.了解李大钊、陈独秀、毛泽东、周哲觉在五四时期的办报活动和办报思想，学习他们的优良办报作风。

4.了解南北方民营商报发展的特点、不同趋势及原因。

5.了解五四时期新闻改革的主要内容和影响。

二是课程内容。

第一节《新青年》与新文化运动。

一、《新青年》的创办及其编辑陈独秀。

1915年9月15日，《青年杂志》在上海创刊，历年更名为《新青年》。《新青年》的出版标志着新文化运动的开始。陈独秀是《新青年》的主编。

二、新文化运动中的新青年。

新青年高举民主和科学的旗帜，发起了伟大的新文化运动。其主要贡献是:

1.批判旧的封建道德，逆水行舟抨击孔子复辟，倡导民主、自由、平等、博爱的新道德观念；

2.崇尚科学，反对迷信；

3.发起文学革命，提倡新文学反对旧文学，提倡白话文反对文言文。

新青年发起的新文化运动初期，形式主义存在缺陷，没有超出旧民主主义思想的范畴。但它唤醒了年轻一代冲破封建思想的牢笼，为后来马克思主义在中国的传播开辟了道路。

3.李大钊揭开了《新青年》马克思主义宣传的新篇章。

李大钊是《新青年》编辑部第一个接受和宣传贵国十月革命，把新文化运动推向新阶段的成员。1919年五四运动后，《新青年》发表了新的宣言，先后发表了关于马克思研究的专刊和劳动节经典，导致社会主义因素日益增长。

第二部分是五四前后新闻事业的发展。

一、《每周评论》的创办和五四运动的宣传。

1918年，陈独秀、李大钊主编的《每周评论》适时问世，为五四运动引导舆论。五四运动后，北京、上海、天津等报刊对五四运动进行了大量报道，形成了反帝爱国的宣传热潮。

二是传播新思潮的报刊蓬勃发展。

五四时期，全国各地涌现出大量的学生报刊。其中，毛泽东主编的《湘江评论》和周恩来主编的《天津学生会报》影响最大。上海启蒙集团和共产国际工作组还在上海成立了中俄传播学会。

第三节，无产阶级新闻事业的诞生。

一是改组“新青年”，成立“共产党”。

1920年9月，《新青年》改组为中共上海市主办的机关刊物。改组后，《新青年》在思想上和组织上为中国共产党的成立做了准备。

同年11月7日，中共上海首创集团创办《共产党》月刊。这本杂志明确地举起了共产党的旗帜。

第二，创办第一批工人报纸。

上海、北京、广州等地的共产主义团体先后创办了《劳动圈》《劳动声音》《劳动者》等刊物。这是中国第一批以马克思主义为指导思想，以劳动者为读者的大众化报纸。

第三，无产阶级新闻事业的历史条件和特点。

五四运动为中国无产阶级新闻事业的诞生提供了阶级基础、思想旗帜、编辑队伍和组织领导等必要条件。

中国无产阶级新闻事业吸收了国际无产阶级新闻事业的经验。它继承了民主新闻的革命精神和工作方法，具有鲜明的无产阶级立场。

第四节新闻业的重大改革。

第一，自由讨论的出现和政府的发展。

报刊成为各种观点的“争鸣”场，讨论氛围盛行。政府文章应用广泛，新闻评论、杂文等体裁发展迅速。

第二，提倡新的文风。

报刊大力提倡白话文，反对文言文，一种活泼的新文体出现了。标点符号已经开始在报刊上应用，也有人提出了报刊横向排列的想法。

三是完善新闻服务。

加强记者队伍建设，重视直接采访和快速报道。新闻和国际交流发展了。周恩来在欧洲的传播和瞿秋白在俄国的传播都是有价值的新闻作品。

第四，增刊和杂志的创新。

以出版游戏文本为主的原创副刊，被改造成了传播新思想、新文化的园地。一些出版物，如《东方杂志》，也进行了创新，以适应新趋势。

5.新闻教育和新闻研究的开端。

北京新闻研究会成立于1918年，是中国最早的新闻教育研究机构，其导师徐、邵飘萍是中国最早的新闻教师。徐1919年出版的专著《新闻工作的一般原理》是中国最早的新闻著作。

第三，评估知识点。

(一)《新青年》与新文化运动。

(二)五四前后新闻事业的发展。

(3)无产阶级新闻事业的诞生。

(4)五四时期新闻事业的重大改革。

第四，考核要求。

(一)《新青年》与新文化运动。

1.背记:(1)陈独秀、李大钊、新青年；(2)对青年的警示；(3)文学革命运动。

2.了解:(1)《新青年》的创办及其对新文化运动的贡献。(2)《新青年》的社会主义倾向。(3)陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适在《新青年》中扮演了哪些角色？

(二)五四前后新闻事业的发展。

1.记忆:(1)每周复习；(2)《湘江评论》《天津市学生会报》等进步学生报刊。

2.了解:(1)《每周评论》对五四运动的报道有哪些特点？(2)五四时期毛泽东、周恩来的报刊活动和贡献。(3)新旧思潮的激烈较量及其历史意义。

(3)无产阶级新闻事业的诞生。

1.记忆:(1)《新青年》重组；(2)《共产党月刊》；(3)“劳动圈”“劳动章”“劳动者”。

2.了解:(1)无产阶级新闻业诞生的主要标志是什么？(2)无产阶级事业的历史条件和特点。

(4)五四时期新闻事业的重大改革。

1.死记硬背:(1)“百家争鸣”；(2)“四补”；(3)黄旭与北京大学新闻研究会。

2.理解:(1)五四时期新闻改革的主要内容。(2)五四时期新闻改革的意义。

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