第一章是总论。

一、学习要求和重点内容。

学习要求。

通过本章的学习，我们应该对统计学和社会经济统计学的几个基本理论问题和基本概念有一个正确的认识。了解统计学的产生和发展过程，明确社会经济统计学与其他学科的关系以及国民经济统计学的研究范围。

(2)重点内容。

统计学的含义和特点；社会统计的基本概念:统计人口和总单位、标志和变量、统计指标、统计指标体系、流量和存量。

二是课程内容。

第一节是统计学的意义。

一、统计学的意义。

统计学的三层含义。三个意思之间的关系。

二、统计学的特点。

数量和总体(质量)

第三，统计的作用。

第二节统计学的产生和发展。

首先，政治算术-社会和经济统计。

二、概率论——数理统计。

第三节，社会经济统计与其他学科的关系。

第一，社会经济统计与哲学的关系。

二、社会经济统计与经济学等实体科学的关系。

第三，社会经济统计与数学和数理统计的关系。

第四部分是国民经济统计的研究范围。

第一，国民经济的概念。

二是国民经济统计的研究范围。

国民经济统计是社会经济统计的一个分支，其研究范围是所有的国民经济现象。

第三，国民经济统计的特点。

第五节社会经济统计的几个基本概念。

一、总体统计和总体单位。

统计学的概念和特征。

整体单元的概念。

第二，迹象和变数。

标志的概念。数量和质量标志。

变量的概念。离散变量和连续变量。

三.统计指标

统计指标的概念和分类。

四.统计指标体系。

统计指标体系的概念和分类。

动词 （verb的缩写）流量和存量。

流量和存量的概念。

与股票的关系。

第三，评估知识点。

(一)统计的意义。

(二)统计学的产生和发展。

(三)社会经济统计与其他学科的关系。

(4)国民经济统计的研究范围。

(e)社会经济统计的几个基本概念。

第四，考核要求。

(一)统计的意义。

1.记忆:(1)统计学的三层含义；(2)统计的特点；(3)统计学的作用。

2.理解:理解统计活动、统计数据和统计之间的关系。

(二)统计学的产生和发展。

1.统计学的产生和发展。

(3)社会经济统计与其他哲学之间的关系；

1.了解:(1)社会经济统计与哲学的关系；(2)社会经济统计与经济学等实质性科学之间的关系；(3)社会经济统计与数学和数理统计的关系。

(4)国民经济统计的研究范围。

1.记忆:国民经济的概念。

2.了解:(1)国民经济统计的研究范围；(2)国民经济统计的特点。

(e)社会经济统计的几个基本概念。

1.记忆:(1)统计人口和人口单位的概念；(2)标记和变量的概念和分类；(3)统计指标的概念和分类；(4)统计指标体系的概念和分类；(5)流量和存量的概念。

2.了解:(1)统计人口与人口单位的关系；(2)统计指标与统计指标体系的关系；(3)流量与存量的关系。

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