很多大学生从各种渠道买了很多参考书，但拿到书后却不知所措，不知道如何掌握正确使用参考书的方法。小编在此提醒大家，在努力学习的同时，不要忘记合理使用参考书，掌握正确的复习方法。

许多大学生从各种渠道购买了许多参考书，但当他们得到这些书时，他们不知所措，不知道如何掌握参考书的正确使用。小编在此提醒大家，在努力学习的同时，不要忘记合理使用参考书，掌握正确的复习方法。

小编总结了考生在使用参考书时会犯的一些典型错误，希望考生能从中吸取教训，掌握正确的复习方法。

误解1:每篇评论都会从头到尾看到这本书

很多考生在复习第二遍和第三遍的时候，还是从头到尾的看参考书，包括重点和非重点。试图把所有的网都抓起来是不科学的，往往会适得其反。小编为大家推荐了“删除法”，这对提高复习效率，避免枯燥的复习大有帮助。

其实“删除法”很简单。考生可以在看书的时候带一支笔，把自己原有的知识、重点、难点分门别类的标注出来。第二次复习的时候，可以把原来的“删”掉，考生可以把重点放在后面复习的重点难点上。这样，第三次复习的时候，跳过已经知道的，看看不熟悉的。

反反复复，要重点关注的内容越来越少，考生可以多关注薄弱环节，既减少了时间，又提高了效率。

误解2:广泛撒网，沉溺于海上战术

事实上，海上战术是第二好的策略。一个问题代表一个或多个知识点，做题的目的不是“见多识广”，而是找出做题没有牢牢掌握的知识点，从而找出不足，填补空白。另外，做题和看书有共同点，都需要反复。一次做一套题并不能保证你能全部掌握。事实上，很多人在遇到曾经做过的问题时，可能还是会犯错误，也就是说不“熟练”。

做选择题的时候尽量不要直接查书上的答案，而是把答案写在白纸上。做完答案后，用彩笔在书上标出错题，然后仔细看答案，了解导致你错误的遗漏知识点，从而达到更好做题的效果。

这里有一些提示供你参考:

1、对没有准确掌握的知识点进行标注。

不仅要标注错题，还要标注不确定题。疑惑是指相应知识点的遗漏。就算你猜对了答案或者勉强做了，也是没有意义的，下次很可能不会换个角度做了。对待这类问题就像对待错题一样认真。

2 .做出更有特色的标记。

复习多的时候，建议考生用不同颜色的笔标出错题和难题，让考生一目了然哪些题行，哪些题容易出错，哪怕错两次。这样，我们就可以专注于主题。我们做第三遍的时候，不需要写，只看重点的题目。这其实是一种“删除法”。

误解3:后面分数更多

有些考生在复习最后阶段花了大量时间背大题，每道题几乎和标准答案一模一样。他们觉得只有把所有可能的问题都背下来，他们才“安心”。

当你看到一个问题的时候，花几秒钟的时间想想你要考哪个知识点。就背一个问题，其他测试类似知识点的大题基本都是用这个问题答案的主体，再结合那个问题的特点稍加修改。

小编提醒你，面对许多参考书，你应该选择适合自己的材料。再读一遍书才有再读一遍书的效果，再做题又有再做题的感觉，把有限的参考书用到了极致！

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