数学是高考分数上升空的一门很大的学科。只要你认真复习，提高分数的潜力会更大

1、配置

自我分析，分清利弊，综合评价，准确定位，明确努力方向，确定切实可行的目标。实践表明，数学是一门分数在空之间的主要学科。不怕基础差，起点低。只要你认真复习，起点越低，考生提高分数的潜力就越大。

2 .读提纲

要重视新版《纲要》在备考中的指导作用，认真学习《纲要》，透彻理解《纲要》精神，掌握《纲要》要点，按照《纲要》进行全面复习。准确把握大纲中各知识点的考核要求，克服盲目性和随意性，有效提高复习效率。

3 .沉思

数学是一门知识体系强、结构严谨的课程。学习数学，要静下心来，不要不确定，要惊鸿一瞥，要专心致志，要苦中作乐，要认真读书，要注意形成良性循环，要有意识地培养学习数学的兴趣。

4 .学习

(1)听课:最好是课前预习，这样可以有针对性的听课。学习要循序渐进，注意知识的系统性。同时要注意知识的严密性，注意理解概念的准确性，多问原因，把学习中不理解的问题写下来，结合教材和教学参考书找出答案。

(2)做题:加强实践是将知识转化为能力的重要途径。只有通过一定的实践，才能加深对基础知识的理解，掌握解决问题的基本方法和技巧。加强数学实践，要在复习的基础上做题。只有透彻理解基本概念，才能开阔思路，找到解决问题的最佳途径。

反而有助于理解基本概念，掌握基本操作。要注意复习和做题的有机联系和相互促进。最好在老师的指导下做习题，少选精选题，做一些有代表性的题目，不要拘泥于偏题、怪题、难题，学会在习题中总结题型和解题规律，注意培养解题能力。

(3)总结:学习完每一节、每一章后，注意总结、复习，通过知识的组织、网络化，加深对基本概念的理解，增强对基本公式的记忆。

5 .远望

考试前要注意复习结果，但更要注意复习过程。考生在临时抱佛脚文化课的过程中，不仅简单地学习一些数学知识来提高自己的文化基础和数学素质，而且对知识有强烈的渴望，培养良好的学习习惯，总结出一套科学的学习方法，对生活有用，改变生活。

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