如果每个人的英语水平都差不多，词汇掌握程度也差不多，那么要想在成千上万的升上大学的考生中脱颖而出，就必须在英语作文上下功夫。

如果每个人的英语水平都差不多，词汇掌握程度也差不多，那么你要想在成千上万的升上大学的考生中脱颖而出，就必须在英语作文上下功夫。学习同一表达的多样性，可以增强我们文章的语言丰富性，从而赢得阅卷老师的青睐，提高英语成绩。因此，写英语作文的关键是丰富句型。

首先保证句型丰富，避免单一低级

丰富的句型可以让你的文章更高级，避免和很多考生写同样的文章，另一方面给阅卷老师一种写作水平很高的印象。

有几种方法可以丰富句型:

1、简单句改变从句

同一个句子用普通句型和从句表达，层次有高有低。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。定语从句；状语从句。总有那么多你熟悉的高级句型，可以用在自己的作文里，给作文加分。

2 .主动句变成被动句

“英语更被动，汉语更主动”，许多中国学生学习英语，总是不自觉地把自己的习惯带进去。学生应该警惕名词和动词之间隐含的“主动和被动”关系。

3 .it句型

正式主语it+被动/形容词/名词+那个从句/做…

b .形式宾语

4 .强句子

强调谓语

b .强调句型:It is/was+强调成分+that/who+句子的其他成分。

强调句子特征:it is/was…that/who结构被去掉，整个句子没有冗余或不完整成分

5 .翻转

a .表示否定的副词、短语或状语位于主语之前或句首，主句半倒装(一般疑问句顺序)；如从不，很少，几乎，几乎，很少，决不，决不

B .只有+状语位于句首，主句半倒装

C.As/though倒置式

6 .双重否定

7 .v ing/v-ed状语

b .如果两个动作的主语相同，但发生在前后，那么第一个动作可以写成Having +ved。

8 .平行结构

第二，记住更多同义词，替换低阶词汇

中国学生在英语学习中最常见的问题是看到“我想”和“我想”满脑子都是。如果你愿意写这样的文章，阅卷老师可能只是想给你一个及格分数。

如果你想写一篇高分作文，最好多积累一些同义词，既能代替你头脑中的低阶词，又能保持句子的多样性，这样你更容易得高分！

例句:在表达“很多”的时候，除了常见的“很多”之外，还有“好几个”、“很多”等。，我们还可以使用:的主体，的宿主。

第三，提前背好模板，在自己的作文中灵活运用

所以背诵的材料选择很重要。

我背了很多，写作文的时候感觉“文笔如神”。所以要想快速提高作文水平，背好模板范文是最划算的。

第四，删除重复写错的单词或句子

写错一个字，扣2分。这个交易好吗？所以，如果无论如何都记不住写错的字，那就替换掉，宁愿不要用高阶的字，也要保证字的正确性和准确性。

语法都一样。如果你没有真正学会长难句，就不要在写作中使用它们。记住，这是考试，不是为了炫耀自己的技术。保险起见，可以用一些简单的复合句，得到满意的分数。

最后，练习的时候一定要注意自己文笔的整洁，这样也能保证考试的时候自己有危险。你不是想靠写好字来打动阅卷老师，但也一定要写得工整，降低阅卷老师的阅读难度。不然你写的好，老师认个不好的字也没用。

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