及时复习是指课堂教学后每天采用的复习方法。及时复习很重要。

及时复习是指课堂教学后每天采用的复习方法。及时复习很重要。这是由“先快后慢”的遗忘规律决定的。心理学家做过这样的实验:让三组学生背一首诗，第一组隔天复习；第二组每隔三个月复习一次；第三组在问讯处接受了为期六天的审查。为了达到统一的死记硬背程度，第一组学生平均需要复习四遍；第二组平均需要复习六遍；第三组平均需要复习七遍。可以看出，复习间隔越短，复习次数越少。实验结果表明，复习能够及时进行，提高记忆效果。但是，学生经常上课听课，课后做作业，省略复习环节。这样，所学知识的系统性和完整性就会被破坏，时间久了，所学知识就会模糊、遗忘、不系统。你不懂的知识是最容易被遗忘的知识。所以一定要注意复习。

及时审查的程序:

(1)试着回忆。记忆，也称再现，是指以前记忆的事物不存在，在它们的刺激影响下，或者在主观意识的驱使下，旧的形象再现。试着回忆，简单来说就是独立回忆老师上课说的话。其实这样做是在考验自己，是让自己专心思考的一种方式。

有以下三个优点:

1、我可以及时检查听课的效果，从而鼓励自己积极用心听课。

2 .有利于大脑习惯的培养，可以增强和提高个人记忆效果。

3 .具体一点复习的针对性。

(2)看课本。教材由教育部门根据教学大纲、科学的知识体系和学生的年龄特点以及社会发展的需要，组织专家、学者和有经验的教师编写。内容系统、严谨、深刻，是一般参考书无法替代的。不认真学习课本，很难达到课本的基本要求，很难系统地掌握中学所学的知识，因为课本是教与学的唯一证据。为了达到高质量的阅读，在方法上要注意以下几点:1、圈圈打勾。阅读时，突出新概念、定义、定理、结论等。，或者容易被忽略的关键点，用红笔。2.总结。在这一页的空白色部分，简单地用几句话概括这本书的重要内容。3.思考。在页面的空白色部分，用不同颜色的笔记录读者通过思考从书中引出的意思，即“字里行间学习阅读”。

。课堂笔记的细节因人而异，但学生记住重点和难点是很常见的。笔记是尝试回忆和阅读教材的线索和提纲。还需要通过阅读教材来整理课堂笔记，以加深、简化和系统化知识。整理笔记的任务如下:1、把该记而没记的补上，使知识系统化。2.积极。纠正课堂记录不准确、用词不当、深度不够等问题。3.补充。补充个人的学习经历、见解、评价等。

(4)看参考书。正确阅读参考书是必要的，但要纠正教材和参考书的主从关系。看参考书只是学习课本的补充。目的是拓宽知识面或加深对教材的理解，所以最好只选取个别章节或个别知识点进行参考阅读。阅读参考书的一些注意事项；

1、围绕教材内容和教师讲课中心阅读。

2 .最好在老师的指导下选择好的参考书。

3 .阅读参考书之前，请仔细阅读课本。读书的时候，心里要有个目的:要么加深理解；要么解惑；要么拓宽知识面；或者了解知识之间的联系。

4 .如果你读了什么，做一个适当的记录。阅读时，做好笔记，记住相应的章节或者参考书的标题和页码，或者记住参考点，或者记住个人想法等。

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