2018年专升本文科怎么学习?推荐给同学们八种方法

浏览次数:次 发布时间:2021-06-15

2018年文科怎么学?向学生推荐八种方法

今天,湖北高校对高校网站特别推荐以下八种学习方法与大家分享。

1、目标学习

教学内容由多个知识点组成,由点组成一条线,由线完成一个相对独立的知识体系,形成一个相互联系的知识网络。因此,要明确目标,就要在课堂上了解知识点在知识网络中的位置,从宏观把握微观,在学院的复习中注意知识点的衔接。最重要的是明确学习的重要目标,也就是知识的重点。有目标可以增强我们学习的注意力和动力。为了这个目标,我必须努力学习。

2 .问题学习法

带题阅读有利于集中注意力,目的明确,这不仅是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。基于问题的学习方法强调有意识地关注关于解决问题的信息,使学习具有明确的方向性,从而提高学习效率。

3 .比较学习法

我们需要对比,首先要看双方是否有相似、相近或者相对的属性,这就是可比性。对比法最大的优点是:(1)对比记忆可以减轻我们的记忆负担,同时可以记忆更多的内容。(2)比较研究有助于区分混淆的概念和原理,加深对知识的理解。(3)比较学习要求我们根据不同的特征对知识进行分类,形成易于检索的程序性知识,有利于知识的复制提取和知识的灵活应用。

4 .联想学习法

学习新知识,一定要想到旧知识和亲身经历的事情。不要迷信权威,克服思维定势。把抽象的知识具体化,发挥右脑的作用。

5 .归纳学习方法

可见,归纳学习就是善于总结事物的特点和本质,把握句子和段落的精神实质,在归纳的基础上寻找相同、相似、相反的知识,并把它们放在一起进行记忆和理解。它的优点是记忆和理解更快。

6 .快捷学习法

所谓的缩写法就是尽量压缩记忆的信息量,同时基本记住应该记住的内容。每一段都有明确的点,自然可以背下来。没有的话,归纳形成点后记忆。记忆以要点为基本单位,记住要点不是放弃其他内容,而是以理解其他内容为前提,这样可以大大增加记忆中的信息量。

7 .关于学习方法的思考

学习知识要广泛,强调要在从大专到大学学习的基础上认真深入地思考,学与思相结合。如果只是阅读和记忆一些知识,而没有通过思考去消化,那只能是一种抽象的理解,不能把握事物的本质,不能明辨是非。

8 .逐步法

,我们在大学对大学的学习上有一个误区,认为如果愿意多花时间多实践,学习成绩一定会提高。也不尽然。虽然量变的必然结果是质变,但不能说任何量变都会引起质变。试想,现实生活中,有些人花的时间少,练的少,为什么能有明显的进步?这是效率问题。学习不能一味的投入精力,但一定要循序渐进。有的同学不顾自己的水平,急功近利,拿到书就看书,拿到书就做练习。

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最后,非常非常重要的一点:坚持才会胜利。


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