很多同学很迷茫。我学习很努力，但是为什么成绩上不去？我们身边也有很努力的学生，但是他的成绩就是提高不了

很多学生都很困惑。我学习很努力，但是为什么成绩上不去？我们身边也有很努力的同学，但是他的成绩就是提高不了。学生学习成绩不理想，因为不上课。我们报了相应的辅导班。我们应该如何听课？

上课前:做好准备工作

高考是一种选择性的考试，需要大量的知识，需要学生多去理解、接触、思考，而不是简单的死记硬背。如何留出更多的空用于思考？答案是预习。

通过预习，可以发现这门课程的难点，等老师讲到时格外注意；也可以掌握每节课的基本内容，快速跟上老师的思路，并积极回答老师的提问，从而保持积极的听课状态。

时间紧怎么办？

关于接下来的复习，你有一份计划吗？如果升本是一场战役，没有一个详细战略指导，是不可能轻而易举赢的。相信很多同学都知道计划的重要性，也做过计划。但是计划只是脑海中的过往云烟，想过，没有执行任务，抑或执行了没有完成，也就不再追究了。这样是不行的，需要把计划详细写下来，有效学习。

上课时:注意理解

有了好的预习做基础，只能保证我们的注意力集中在更有效的地方，便于我们更好地当堂消化知识。 有些学生上课拼命记笔记、抄板书，出发点是好的，但却没有理解老师讲的内容，课后需要花更多的时间去理解课堂上的内容，自然得不偿失。

如何做笔记？

一个成绩优异的同学总结了“三个原则”:

1、我宁愿做不完整的笔记，也不愿先听老师讲课。

2 .课本讲的内容很详细，不做详细笔记。

3 .不要抄老师的板书，重点看老师的分析思路和解题方法。

只要坚持这三个原则，学生不仅能提高听课效果，还能获得宝贵的复习资料——课堂笔记。

课后:及时复习

有了前面的预习和认真听课，能保证学生记忆和理解的深度。但遗忘是一种自然规律，对抗遗忘的利器就是复习。因此在听完课后，还应即时复习以巩固当天所学的知识，并形成有计划性的复习习惯，从而将所学知识深深地印入脑海。 如果大家将以上的预习、听课和复习的方法好好利用了，大家听课的效率就会更高，成绩自然会更优秀。

优秀学生听课的法宝

那些考入本科学校的优秀学生有什么学习法宝呢？经过研究后发现，“听懂每一堂课”是他们取得优异成绩的第一法宝。那如何让学生提高听课效率呢？如何让思维在课堂 40 分钟里与老师时刻同步呢？下面介绍几个诀窍供大家借鉴： 1．每天坚持累计不少于 1 小时的中等强度的体能锻炼，每天保持课间 10 分钟彻底放松休息的好习惯。课间多做一些轻体力健脑动作，为课堂 40 分钟的高度集中注意力储备足够的脑力。像伸伸或蜷蜷手指、左右手交替按摩指尖、伸伸懒腰等都是不错的活动。 2．调节听课心态，优化听课意识，在潜意识里喜爱听课。对于不太喜欢的课可找来一张白纸，认真列出不喜爱这堂课的十几条优点、理由，隔一天重复一次，慢慢就能说服潜意识喜欢这些课，进入积极的听课心态。 3．在听课过程中，要放松心情来理解课本上的内容。不要抱着一种紧张的记忆心态来死记硬背，这样很容易造成脑神经疲劳，反而使听课的注意力涣散。

4 .老师讲课后，不要急着看书做作业，而是闭上眼睛，放松抬头，像看电影一样重温刚才讲课的重要内容，真正把老师讲课的内容印在脑海里。

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