学长学姐如何使用辅导资料？一天背多少合适？如何把知识点和课后练习结合起来？这些可能就是你会遇到的问题。

学长学姐如何使用辅导资料？一天背多少合适？如何把知识点和课后练习结合起来？这些可能就是你会遇到的问题。当然，学姐当年也是准备高考的。作为最近的一次经历，今天我想和大家分享一下我是如何利用辅导资料复习公共课的。希望朋友们认真阅读。

找到核心测试中心

辅导教材是浓缩版课本，纵观历年高分达人的经验，我发现大家习惯把公共课重要知识点背诵好几遍。其实辅导教材本身就覆盖了所有常考的、重要的考点，尤其是到了要集中背诵的时候，利用辅导教材反复学习精华是很有效果的。 ? 画知识框架

上政治公共课，我基本上每个部分和章节都画一个知识框架。

例如，在马援，有几个章节，每个章节的内容是什么，每个章节的每个部分都说了什么，要点是什么。细节不用写下来，总结成副标题和关键词就行了。用一张纸概述并复习本章内容。字丑不要紧，只要能听懂就行，既有助于理解知识体系，也便于背诵时自测记忆。

? 理解+背诵才是王道

第一遍看教程资料的时候不用担心背每一个单词，以理解为主，有不理解的考点及时找到原文。边看考点边把这句话的关键词标在书上，这样以后背的时候，一眼就能看到自己标注的关键词，背起来就方便多了。这样重复几次，加深对知识点的理解。

每天背多少，怎么记，看你的整体规划和承受能力。我的专业成绩很重。考虑到当时复习时间短，我每天复习的不多。这种情况下，我每天复习公共课1、2个小时，然后做完几个练习。对于非重点部分，在背诵时果断放弃。专业课多留点时间，公共课会把重点放在错题和重点上。

配合做题

？阅读和做题相结合

其实教程材料本身就是重要考点的浓缩，做题的过程就是巩固知识的过程。辅导书里的课后练习，在老师的指导下学一章，第二天再做本章的练习。因为当天马上复习考点可能是对的，错开做题时间可以帮助你了解自己学过的考点是否真的被理解了。

? 总结错题

用铅笔写下答案，并圈出错误的问题。然后，把答案擦掉，下次再重复这道题，这样你就有了自己的错题集。看答案分析要注意细节，注意错题，看对题。这种做法太适合感觉复习时间有限的人了。例题的答案分析是考试的重点，看分析相当于再复习一遍。结合正确答案分析，找出错误选项的错在哪里，改成正确的。过了这段时间，你就会知道一些错误选项的俗语，这样你以后就可以避免被骗了。

划属于自己的“重点”

做完题后，我已经有了自己的一套错题，是同一句话。如果不懂题，一定要把教材看透彻。如果时间允许，还可以在教材中标注自己经常出错的考点。然后背诵相应的核心考点。这是为了让自己知道自己没有掌握的东西，并且记住它。

除了批改错题，我还批改了一些我认为很重要的题。那些容易出错的题都是我没掌握的考点，所以我在整个教程素材里有自己的“重点”。也就是说，通过总结那些你不会的考点来学习背诵。

实用小技巧

？擅长贴标签

有些人可能会问，上课听老师讲，画重点还不够吗？当然，你需要再标记一次。并不是把教程材料的内容全部背下来，而是根据自己的掌握程度单独复习。

用不同颜色的笔标注错题，有自己的一套标注规则。不同的线型代表不同的含义。比如我用三角形表示很重要，圆圈表示关键词等等，可以细化。大概有三四种颜色，不要太花哨，不然以后会越来越迷茫。

? 善用笔记

我做笔记的时候用的是A4白纸，和我考的时候的纸差不多。因为看书很厚，压力很大，所以做笔记尽量简洁。一方面可以培养自己的手感，锻炼写作速度。另一方面，它使笔记更加集中和清晰。看完一章，提取白皮书上的重点(包括常见测试点和易错点)。

当然，学习方法因人而异，适合自己的才是最好的。

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