实践证明，注意克服阅读中的“六忌”，养成良好的阅读习惯，是有效阅读的条件和保证。

实践证明，注意克服阅读中的“六忌”，养成良好的阅读习惯，是有效阅读的条件和保证。

我不想开口。英语是一种语言，所以语言必须是口语。所以上课不敢和老师大声练习，答题声音低得可怜。下课后，我会沉默，会懒惰，最终会成为一个“英语哑巴”。而这是学习英语的禁忌。

第二，避免死记硬背。学习英语需要记忆大量的单词、句型和语法。在记忆过程中，避免脱离语境死记硬背。因为这种记忆，记得快，忘记也快。毕竟，我失去了学习英语的爱好和决心，因为我记不起来了。

三忌:书写不规范。用英语写作和用汉语写作大不相同。英语写作必须以字母开头，并严格按照顺序和规则写作。应避免密封和开口。否则单词难分，句子混乱，不仅会使试卷表面看起来不整洁，还会影响阅卷老师的理解，从而影响你的考试成绩。

四忌:用汉字注音。当你第一次学习英语单词和句型时，不可避免地会记不住发音，而且绝对不能用汉语拼音。因为汉语发音和英语发音不可能完全一致，有时候甚至不正确，很差。同时，用汉字注音也会影响英语语感和思维的形成。

五忌，书上乱涂。不要把英语书上的句型和课文逐字翻译成中文，课后不要一个一个回答所有的训练题。正因为如此，不利于英语学习。学习英语，一定要逐步学会排除汉语的干扰，用英语思考。但是，做书中的训练回答，不利于以后复习，也不利于检查自己是否真正掌握了所学知识。

六忌，一曝十寒。刚开始学英语有一种新鲜感，所以学习兴趣很强，热情很高。但随着内容的增加，难度增加，部分学生学习积极性会下降，逐渐丧失学好英语的决心和信念，于是三天打鱼，两天晒网，挨冷暴晒。学好英语是注定要失败的。每个人都必须利用学习之初的强烈爱好，保持学习热情，追求胜利，克服困难，坚持学习英语，这样才能轻松愉快地学好英语。

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