大学英语需要掌握的重点内容

为了帮助学生更好、更有针对性地复习英语，小编整理了以下主要内容，学生可以参考。

一、重点复习内容：

i .句子

1、英语句子的基本语序:主语+谓语+宾语

eg. I bought a hat yesterday.

我们每天都在教室里学习英语。

2 .英语句子的类型:

(1)简单句:有主语和谓语

eg.My head aches. Mary is a teacher. I like football. He gave me a box.

他们任命汤姆为经理。

（2）并列句：把简单句连接起来构成并列句。用分号，连接或联系副词，并列连词。

我们钓了一整天鱼。我们什么也没抓到。/我们钓了一天鱼；然而，我们什么也没抓到。/我们钓了一整天鱼，但什么也没钓到。

（3）复合句：由简单句连接起来构成，但复合句中各部分并不同等重要，总有一个独立分句或更多隶属的子句。如果把主句从句子中抽出来，它常常可以独立成句。 eg.If you’re not good at English, it is impossible to apply for a job in a foreign-owned company. To get into university you have to pass a lot of examination.

看到门开着，陌生人走进了房子。

--- 名词从句：It is true that money doesn’t grow on trees.

每个人都知道钱不是长在树上的。

--- 定语从句：He is the man who teaches us English. This is the photo which/that I took.

我投诉的那个人是经理。

--- 状语从句：（时间）Tell him as soon as he arrives.

你可以坐在你喜欢的地方。

他说话的口气好像是认真的。

他上床睡觉了，因为他觉得不舒服。

（条件）If the rain stops, we’ll be able to go for a walk. If I lose my job, I’ll go abroad. If I lost my job, I would go abroad.

如果我失业了，我就会出国了。

（让步）Although he studied very hard, he didn’t pass examination.

无论走到哪里，都逃不出自己。

（目的）I’ve arrived early so that /in order that I may get on the bus. I’m taking a raincoat with me in case I need it.

我让他先打电话，以免我们出去了。

（结果）He runs so fast that no one can catch him.

雨下得太大了，我们不能出去。

（比较）He is as quick in answering question as his sister.

你犯的错误和我一样多。

他走出房间，关上身后的门。

自从今天早上给你打电话以来，我改变了我的计划。

邀请他来这里演讲后，我们最好去听他的讲座。

II．名词 1． 分类：（1）专有名词 China （2）普通名词---可数名词：具体名词 a book，抽象名词 an idea

不可数名词:具体名词服装，抽象名词勇气

2 .单数和复数:例如:猫/猫，照片/照片，班级/班级，盒子/盒子，手表/手表，灌木丛/灌木丛，国家/国家，日子/日子，男孩/男孩，妻子/妻子，男人/男人，绵羊/绵羊…

III． 冠词 1． 定冠词：the 单数可数名词、复数可数名词、不可数名词的前面。E.g. the hat, the books, the water / The architect who designed this block won a prize. 2． 不定冠词：a/an单数可数名词的前面. eg. a doctor, an apple / My sister is an architect.

3 .零冠词:在复数可数名词和不可数名词之前。帽子、水/糖对你有害。

IV． 代词 1． 人称带词：（主格）I, you, he, she, it； we, you, they；（宾格） me, you, him, her, it； us, you, them 2． 物主形容词/物主代词：my, your, his, her, its; our, your, their / mine, yours, his, hers; ours, yours theirs 3． 指示形容词/指示代词：this / those; that / those

4 .不定代词:某人、某人、某物；任何人，任何人，任何事；每个人，每个人，一切

V．数量词 数词：（1）基数词 one, two, three …

(2)序数第一、第二、第三...

VI .形容词:这是一幅非常漂亮的画。/他比他哥哥高。/她太小了，不能读这部小说。

VII .副词:这个小男孩跑得很快。/他说话很快。/我们都学习非常努力。

viii .介词:例如，桌子上有一个盒子。/昨天我们在家看电视。

VIV．动词

1、他每天都看英文报纸。/他上星期天去购物了。/我在这里工作五年了。/她现在正在做作业。/我们明天要考试。

2 .被动语态:他被选为学生会主席。/我们对他的行为感到兴奋。

3 .如果我是你，我不会同意他的观点。

4 .情态动词:我会说日语和法语。/他可能很忙，因为他没有来参加聚会。

5 .我忘记把书带到教室了。

第二，重点放在以下几个部分:

第一个词汇和语法结构

一， 冠词部分 二， 代词部分 ； 三， 介词部分； 四， 形容词和副词部分； 五， 动词部分； 六， 非谓语动词； 七， 情态动词； 八， 虚拟语气； 九， 主谓一致； 十， 倒装部分

西安，条款。

第二个填入空

熟悉完形填空的重点分析空和解题策略的内容。

第三章 阅读理解

应该是复习中最费时的部分，不仅因为阅读理解在考试分数中所占的比例最大(40%)，还因为这类题型要运用语言的综合知识和技能来完成。

第四 短文写作

重点掌握首句写作和情景写作(笔记写作)中的简写格式。

总之，考生在复习中，应该力求全面掌握，重点突破，紧紧抓住基础知识和基本技能的运用这两点。当然，另外一个前面尚未提到的重点复习方面，就是词汇和短语。这是需要考生平时一点一滴地积累，长期坚持不懈进行的工作。词汇既是英语复习的前提，也是基础，唯有考生具备一定量的英语词汇基础，复习才有意义。

部分内容来源于网络转载、学生投稿，如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉，请联系邮箱（1296178999@qq.com）反馈。 未经本站授权，不得转载、摘编、复制或者建立镜像， 如有违反，本站将追究法律责任！

本文标签： 专升本专升本经验专升本分享统招专升本

上一篇：备考专升本的那些成本，你有仔细的算过吗？                  下一篇：乐贞教育：十一长假已经结束，教你如何满血复活