2012年湖北经济学院市场营销专业试题综述

英语: 1、阅读理解(5篇，每篇5题，每题2分) 5篇分为两部分，前三篇很简单，比四级简单。正确答案的选项基本可以在对应的原句中找到或者稍加改动。与四级不同的是题型顺序和写作顺序不一致。后两篇难度较大，篇幅略长于四级。其中的问题包括选择最佳标题、选择主题句和推断作者的观点。一句话:读者赢天下。今年的阅读成绩比去年提高了10分，这也从另一方面说明了词汇的重要性。掌握的词汇越多，做题越好。另外，还要注意做题的技巧。一般太绝对的选项都是错的。阅读材料时不一定要一字不差。最好先看问题，再看材料。 II .单项选择题(30题，每题0.5分) 今年单项选择题语法考的不多，主要集中在同义词、相似词的识别、常用短语的搭配上。就是不怎么复习语法。我刚刚看了三本教科书。把前两本书空中与词语、搭配、副词填充有关的句子背一遍。找了个便宜的，呵呵~。如果不行，就靠语感。通常第一直觉是正确的。 三.完整填表空 (20题，每题1分) 完整表格比较简单，很多是学习副词的用法，可以用四级的题加强练习。去年考试好像是改错，英汉翻译是第三本的重点。你可以看看和书配套的习题。如果时间允许，多准备总是对的。 四.作文(15分，不少于120字) 提纲:1、近几年大量农民工涌入城市,2参考例子在四级真题:2009年6月，2009年12月，2010年6月，2010年12月，2011年6月。一般可以分为三节。第一段引出现象，不要描述太多，开头不要重复。第二个主题句+分论点，从不同角度分析现象，分散了对这个问题的责任。第三段自己的态度+解决措施，一个问题一个解决措施，一般是国家应该采取什么措施，人民应该注意什么。编一些普适的理由就够了，要勤加练习。 其他可以测试的短文类型，如观点对比、观察描述、应用文写作等。个人预测最有可能的检验是观点的比较和现象的解释。你可以通过与四级范文进行比较来练习。写作文时，大家要注意:1、尽量不要用透明胶。2.论文表面工整规范，语言规范 。3.第一句很精彩，语言无误。4.中间结构要清晰，最好有亮眼的句型或词组5现代管理: I .对应(5题，每题1分)给出5个句子和5个选项，分别是含义 II。单项选择(15题，每题1分) 三。选择题(5题，每题2分) IV每题2分)，很简单，基本上就是我做的习题集上面的原标题，基于对课本基本内容的记忆。有些问题需要自己分析，对于理解课本内容的同学来说也很简单。判断题里有些话，做的时候要注意。太武断的话一般是错的，含糊的话可能是对的。 5 .简单分析(5题，每题4分) 1、有研究者说“规划跟不上变化，做规划没用”。你同意这种观点吗？说出你的看法。(这个问题是10年考出来的原题，要看历年真题。) 2.360电脑与qq不兼容，给消费者带来不便，影响消费者心目中的形象和地位。。。分析两个公司的高层违反了什么原则，为什么要违反。 3 .有人做的很好，领导很欣赏。经理向上级申请延长合同期限，并提高了工资，但他仍然没有很大的工作动力。。。。本文从双因素理论出发，分析了他积极性不高的原因以及如何激励他。 4 .高华(具体名字不记得了，补一个吧，呵呵)很努力，在一次团队任务中表现很好，经理很开心。他非常乐意亲自把奖金交给他。但当他在奖金清单上签字时，脸色一沉，陷入了忧郁。从需求层次理论的分析来看，现在管理者应该采取什么措施？ 5 .动物园里的袋鼠跑了。管理员以为笼子低了，决定把笼子的高度提高到20米，但还是跑了。管理员再次开会，把笼子抬高到30米，袋鼠还是跑了。再次相遇，把笼子抬高到40米，袋鼠却又跑掉了。。。袋鼠跑了，因为笼子的门没关。。。用管理学理论分析袋鼠逃跑的原因。 VI .计算题(3小题) 测试决策树的绘制方法，计算收益值，选择最佳方案。和作业本里的一个问题差不多，就是数字有点变化。注意这个问题:1、让画面清晰；2.考虑在图片旁边标注代表决策点、方案分支、状态点、自然状态分支、损益值的符号，可能会导致得分较多。3.计算，最简单，千万不能出错。4.画完算完，一定要总结出一句话，明确说明你选的是哪个方案，不要在图上划掉不必要的方案。 VII .画图题(2小题，6+4) 网络技术分析图，已经测试了10年，是一个非常基础的测试中心。这本书不是很详细。我建议你一定要看清楚图表的绘制方法和要点，另外在绘制的时候要突出重点线，最好在答题纸上写之前先做好草稿，否则很难改正错误，影响论文的工整。 VIII .案例分析题(2小题，每题5分) 漂亮，组织的规模和实力日益壮大，各种产品层出不穷。总部只关注人事任免、战略管理方向等重要决策。制定:，严格规定职权范围。下层阶级可以独立经营，有相当大的决策权。。。 1、说明漂亮的组织结构模式及其优缺点。2、如何理解“集权与分权”之美(其他两个我记不太清了，可以从授权原则来分析。) 3 .分权有哪些风险，如何规避？ 营销: 一、名词解释(5题，每题2分) 营销(11年过去了)市场细分目标市场分销渠道二、填写空 (10空，每空1分) 市场三要素 产品理念宽窄渠道三。不定项选择(10题，每题2分)包括多选和单项选择。掌握基本内容和概念，注意正确理解和记忆。不难，但是不注意可能选错了。多选和少选没有区别。关键知识点的原理和特点要好看，错过或者混淆都很难选择。选择没有争议的选项，对书中没有的，要慎重选择。四.判断解释(10题，每题2分) 本题为判断解释，一分判断，一分解释。有些同学肯定会忘记讲解，题目要认真看，不难，好像大家都看过。注意观点范围可以缩小，但不能扩大。v .简答(5题，每题4分) 1、新旧营销理念的差异。(这个11年的考试讲的是营销理念和促销理念的区别。。。很简单) 2、营销环境(11年作为名词解释测试) 3、产品成熟度和导入期的特点和策略(产品生命周期的特点、策略和定价方法，必须熟悉) 4、新产品定价要考虑的因素(呵呵，这也是11年的原题) 5、消费者购买决策行为模式(这是学校期末考试，还好没有要求举例分析) VI。讨论题(1题10分)新产品定价策略(10分，看到这么多分数，一定要多写点，这个题可以拉开差距) 。。。等等等等。 1、解释在 2之前使用了什么目标市场策略。这个策略的优缺点 考题基本都很简单，也难怪没有考过知识点。管理营销复习要有针对性，主要是基础知识点。不需要把整本书都背下来，也不需要把每一个细节都记得清清楚楚。我先看书，然后总结整理知识点，再背笔记，然后做习题，最后整理错题和重点。

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