大学英语复习中的“秘密”和“错误”

现状:普通高考是选择性的，择优录取的考试。大学英语作为各学校非英语专业的必修科目，在考试中所占比重最大，而大部分专科生的基础英语水平都在中等水平以下，部分考生的基础英语还处于高中阶段。

复习:虽然每年大学英语学科考试每个学校指定的参考资料都不一样(有些学校没有指定参考资料)，但大学英语考查的是学生对英语语言的综合运用。能力，招生院校不组织专门的命题小组，也没有固定的老师；所以每年考完试，很多考生都会抱怨考试题目和内容变化很大。基于往年的情况，我们总结了大学英语复习的几个方面: 1、阅读在考试中占很大比重，约为40%。这部分主要靠考生平时的词汇积累和技能训练。 2 .单选题，风格完美，翻译/写作基本都是必不可少的，共占40%-60%。这部分不仅需要词汇积累，还需要基本的语法技能。 3 .选择要填入空的单词，同义词辨析作为一种新题型出现在大学生英语测试中，同时也考察考生在词汇积累和短语运用方面的熟练程度。 4 .听力:根据往年的考试政策，长江大学、湖北工业大学、湖北文理学院、湖北工业学院、黄冈师范学院都要考听力。这部分要求考生平时多听多练。

复习错误: 1、考过四六级的考生容易被轻视，在考试中没有表现出自己的优势。因为现在的四六级，很多考生的过线基本都是靠听力和阅读成绩。切记:高考不一定要达到分数线，但“满分”是你的目标。 2 .根据参考教材复习，忽视基础能力的提高。很多学校一般都会指定1-3卷的英语教材给新视野，有的甚至会指定更多的教材。但是在高考中，能拿到书上原题的学校大多没有，有的一般只有1-2题。学校提供的参考资料短时间内不适合高考。比如以前的考试，武汉纺织大学的英语题型一般都是固定的，一般五道翻译题都来自书本，但是2012年的考试，只有两道翻译题来自书本。 3 .对于参考以往考试复习的考生来说，他们的复习思路处于“固定”状态，尤其是作文主题。但是随之而来的考试变化让我措手不及。比如2012年考试:武汉理工大学的题型完全变了，基本上英语能找到的题都考了。问题太多，但很基本；湖北中医药大学、湖北大学、湖北工业大学的作文“异常”，等等。所以掌握基础知识最重要。

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