2020年考试公告 未发布,药学综合考察包括药理学、药剂学、药物化学、药物分析基础。今天,李乐贞老师为考生编辑的2019年药理学基础考试 的考试大纲,可以作为2020年考生的参考。
皖南医学院药理学基础考试大纲
《药理学》,第2版,21世纪医学院校规划教材,杨、黄主编,中国科学技术大学出版社,2014年1月;
靠前章引言
掌握药理学、药代动力学和药效学的概念。
第二章药代动力学
大师:药物作用的两重性;药物不良反应的分类和概念;药物的量效关系以及半有效剂量、半致死剂量和效价强度的概念;药品安全性评价指标。
熟悉受体激动剂、受体拮抗剂和受体调节的概念。
第三章药代动力学
掌握生物利用度、消除半衰期、酶诱导、酶抑制、肠肝循环等药代动力学相关概念。
熟悉度:药物的内在过程。
第六章胆碱受体激动剂
硕士:毛果芸香碱的药理作用和临床应用。
第七章抗胆碱酯酶药物和胆碱酯酶再激活药物
硕士:掌握新斯的明的药理作用和临床应用。
熟悉:难治性抗胆碱酯酶药物中毒的抢救。
第八章胆碱受体阻滞剂
硕士:阿托品的药理作用及临床应用;
熟悉:山莨菪碱和东莨菪碱的药理特点和临床应用。
第九章肾上腺素受体激动剂
硕士:肾上腺素和异丙肾上腺素的药理作用和临床应用。
熟悉:多巴胺的药理特点和临床应用。
第十章肾上腺素受体阻滞剂
硕士:普萘洛尔的药理作用、临床应用及不良反应。
熟悉:酚妥拉明的药理作用和临床应用。
第十三章镇静催眠药
硕士:苯二氮卓类药物的药理作用、临床应用及不良反应。
第十四章抗癫痫药物和抗惊厥药
硕士:苯妥英钠的临床应用及不良反应。
熟悉卡马西平、乙琥胺、硫酸镁的临床应用。
第十五章抗帕金森药物
硕士:左旋多巴的药理作用、临床应用及不良反应。
第十六章抗精神病药物
掌握:氯丙嗪的药理作用、临床应用及不良反应。
熟悉:碳酸锂的临床应用。
第十七章止痛剂
硕士:吗啡的药理作用、临床应用及不良反应。
熟悉:吗啡的作用机理和哌替啶的临床应用。
第十八章解热、镇痛和抗炎药物
硕士:阿司匹林的药理作用、临床应用及不良反应。
熟悉:阿司匹林的作用机制。
第二十章利尿剂和脱水剂
掌握速尿和氢氯噻嗪的药理作用和临床应用。
熟悉:速尿的不良反应和安体舒通的临床药理作用。
第二十一章抗高血压药物
硕士:常用降压药的分类及代表药物。
熟悉度:抗高血压药物的应用原则。
第二十二章抗心律失常药物
硕士:抗心律失常药物的分类。
第二十三章抗慢性心力衰竭药物
硕士:抗慢性心功能不全药物的分类。强心苷的药理作用及临床应用。
熟悉:强心苷的不良反应。
第二十四章抗心绞痛药物
硕士:抗心绞痛药物分类;硝酸甘油的药理作用及临床应用。
熟悉:硝酸甘油联合普萘洛尔的原因。
第二十五章抗动脉粥样硬化药物
硕士:他汀类药物降血脂的机制。
第二十六章作用于呼吸系统的药物
硕士:沙丁胺醇和可待因的药理作用和临床应用。
第二十七章作用于消化系统的药物
硕士:抗消化性溃疡药物的分类及代表药物。
第二十八章作用于血液和造血器官的药物
硕士:肝素和维生素K的药理作用和临床应用..
熟悉铁、叶酸、维生素B12的临床应用。
第三十章肾上腺皮质类固醇
掌握:糖皮质激素的药理作用、临床应用及不良反应。
第三十一章甲状腺激素和抗甲状腺药物
硕士:常用抗甲状腺药物的种类。
熟悉度:甲状腺激素的临床应用。
第三十二章胰岛素和口服降糖药
硕士:胰岛素的临床应用及不良反应。
熟悉:口服降糖药的种类和特点。
第三十三章抗菌药物介绍
掌握抗菌谱、最低抑菌浓度、最低杀菌浓度、化疗指标、双重感染等概念。
熟悉:抗菌药物作用机制和细菌耐药机制。
第三十四章β-内酰胺类抗生素
掌握β-内酰胺类抗菌机制和不良反应。
熟悉:头孢菌素的作用特点及临床应用。
第三十五章大环内酯类、林可霉素和多肽类抗生素
硕士:红霉素的抗菌机理及临床应用。
第三十六章氨基糖苷类抗生素
硕士:氨基糖苷类药物的临床应用及不良反应。
第38章合成抗菌剂
硕士:喹诺酮类药物的药理作用及机制、临床应用及不良反应。
熟悉:磺胺类药物的药理作用、临床应用及不良反应。
第四十章抗结核药物和抗麻风病药物
掌握:抗结核治疗的用药原则。
熟悉:异烟肼和利福平抗结核作用的特点。
第四十一章抗疟药物
硕士:氯喹、伯氨喹、乙胺嘧啶的临床应用。
第四十六章抗恶性肿瘤药物
熟悉:抗癌药物的作用机制和分类。
2020年安徽专项统招考试时间 不确定。准备参加考试的考生必须在考试前做好准备。考生也可以提前登录乐贞教育,查找一些安徽特统招的模拟试题 ,提前练手。
部分内容来源于网络转载、学生投稿,如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉,请联系邮箱(1296178999@qq.com)反馈。 未经本站授权,不得转载、摘编、复制或者建立镜像, 如有违反,本站将追究法律责任!
本文标签: 安徽专升本 上一篇:贵州省专升本收费毕业待遇和普通本科生一样吗? 下一篇:专升本7大复习雷区,你-中枪 了嘛?