2019年电子科技大学中山学院考试科目为市场营销与电子商务概论。今天乐贞教育为广东专版考生编写了《市场营销》考试大纲,大家来看看。建议收藏!
一、评估原则、方法和评分方法
(一)考核原则:本课程的考试命题应在教学大纲规定的教学目标、教学要求和教学内容范围内,考核内容应全面,同时应满足体现重点、难度适中、题量适中、难度梯度和题量等要求。试卷中会尽可能考虑到每一个能力水平。在一张试卷中,各级题目的分数大致是20%,40%,40%。
(2)考核方式:课程总分按百分制打分,总分100分,60分为合格。本课程采取闭卷笔试的形式,试题主要包括名词解释、选择题、判断题、计算题、简答题、随笔题、案例分析题等。
二、课程介绍
市场营销是一门理论性和实践性很强的课程,讲述的是市场营销的一般原理和实践。它是以市场经济体制为基础,介绍市场营销的基本概念和营销思路,讲述市场营销的一般原理和营销手段。随着中国市场经济的快速发展和中国经济与国际经济的融合,越来越多的中国企业参与国际市场竞争。学习和掌握营销理论和策略具有重要的现实意义。
三,本课程的性质,教学目标
(1)性质:市场营销是管理类专业的基础课,是国际经济与贸易类专业和金融类专业的专业基础课。
(二)教学目标:通过本课程的学习,学生可以全面了解市场营销的基本概念和营销理念,掌握市场营销的基本理论和营销策略,学会运用营销原理和策略开展营销实践活动,可以运用市场营销的思维方式进行市场调研和市场开发,从而为以后其他课程的学习和工作打下坚实的理论基础。
四、课程教学内容、基本要求、重点和难点
靠前章是市场营销概述
(a)教学内容
靠前节市场和营销
一、市场概况
二,市场营销的基本概念
第三,营销和企业职能
第二节,营销来源于发展
一,市场营销的出现
二,市场营销的发展
第三,营销革命
四,在中国的传播营销
第三节市场营销的性质和研究对象
一,市场营销的相关理论基础
二、市场营销的研究对象
第四部分研究了市场营销的意义和方法
首先,研究营销的意义
二、市场营销的研究方法
(2)重点和难点
重点:市场的概念、营销的概念、营销的研究方法;
难点:市场和营销的概念
(三)教学的基本要求
了解市场营销研究的对象和方法,掌握市场营销及其相关概念。
第二章营销管理理念
(a)教学内容
靠前节营销哲学及其演变
一,以企业为中心的经营理念
二、以客户为中心的经营理念
三,社会营销理念
第二节顾客满意及其实现途径
1.客户交付价值
二、顾客满意的含义
第三,价值链
第四,全面质量营销
(2)重点和难点
重点:以企业为中心的管理理念、顾客满意及其实现;
难点:顾客满意及其实现
(三)教学的基本要求
了解各种营销理念,了解各种营销理念的经济背景,营销理念与客户满意度的关系,掌握营销理念的含义及其市场表现形式。
第三章营销环境
(a)教学内容
靠前节营销环境及其特征
一、营销环境的含义
二、营销环境的特点
三.营销环境活动和营销环境
第二节宏观环境
靠前,人口环境
第二,政治和法律环境
第三,经济环境
四.社会文化环境
动词 (verb的缩写)科技环境
不及物动词自然环境
第三节微观环境
一、企业内部环境。
第二,供应商
第三,营销中介
四.目标客户
动词 (verb的缩写)竞争者
不及物动词公众
第四节营销环境分析
一、环境威胁和机遇
第二,分析和评估威胁和机会
三、企业营销对策
(2)重点和难点
重点:影响企业营销的宏观环境因素和微观环境因素;
难点:营销环境分析
(三)教学的基本要求
了解影响企业营销的各种环境因素,了解环境对企业营销的影响,掌握环境分析方法。
第四章市场调研与预测
(a)教学内容
靠前节市场信息和市场研究
一、市场信息
二、营销信息管理系统
第二节市场调研
一、营销研究的意义和内容
二、营销研究的类型
第三,营销研究的过程
第四,市场调研的形式
动词 (verb的缩写)营销研究的作用
第三节营销信息的整理和分析
一,营销信息的整理
二、营销信息分析
第四季度市场预测
一、市场预测的意义
二、市场预测方法
三、市场预测的步骤
(2)重点和难点
重点:市场信息的含义和信息管理系统,市场研究的含义和内容,市场研究的过程和形式,信息的整理和分析。
难点:营销信息的分析和整理
(三)教学的基本要求
了解市场信息和信息系统的含义,掌握市场调研的基本方法和信息整理分析的方法。
第五章是消费市场和购买行为分析
(a)教学内容
靠前节消费市场和消费者行为模式
一、消费市场的含义和特征
二、消费者购买模式
第二节影响消费者购买行为的因素
一、影响消费者购买行为的外部因素
二、影响消费者购买行为的内部因素
第三节消费者购买决策过程
1.消费者购买决策过程中的参与者
二、消费者购买行为的类型
第三,消费者购买决策过程的主要步骤
(2)重点和难点
焦点:消费市场的购买行为模式,消费者喜爱的决策过程
难点:影响消费者购买行为的因素,
(三)教学的基本要求
了解消费市场的特点,了解消费者购买行为与各种因素的关系,掌握消费者购买决策过程的每一步。
以上内容为电子科技大学中山学院2019年专版《市场营销》前半学期考试大纲提纲。稍后我们会为您整理下半部分的提纲。
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