湖南师范大学作为2019年湖南省招生院校之一，相信也有不少考生报考了这个院校。我们来看看湖南师范大学2019年与乐贞教育小编分校的专升本对口招生专业介绍。请仔细看看。

专业名称:中国语言文学(授予教师文学学士学位)

培养目标:培养人文视野开阔、综合素质优秀、掌握现代教育技术、持续学习和自主创新能力强、能在中学进行汉语言文学教学和研究、从事汉语言文学相关其他工作的专业人才。

就业去向:大中型学校教师、新闻、广播电视媒体从业人员、政府部门文员、企事业单位秘书或文案等。

专业名称:中国国际教育(非师范专业授予文学学士学位)

培养目标:培养具有扎实的汉语基础和较高的外语水平，能够在国内从事以汉语为母语的留学生教育教学，在国外从事国际汉语教学，或在党政机关、新闻出版、文化产业等企事业单位从事汉语及其他中外文化交流相关工作的合格毕业生。

就业去向:国家机关涉外职能部门、国外孔子学院、国内留学生教育部门、专升本教师、专业外贸机构、合资、外资企业、媒体(如报纸、电视台)。

专业名称:学前教育(教育学士学位授予教师)

培养目标:培养具有现代教育理念、基础理论知识、基础教学和学前教育艺术技能的复合型人才，适应各类早教、培训、保健、儿童活动中心和早教阅读出版机构从事教育、教学、培训、科研和管理工作。

专业优势与特色:深化“学职合一”创新人才培养模式，突出“基础厚、能力强”的幼师培养理念，优化“学前教育理论+专业技能+艺术特长”特色课程体系，理论学习与实践训练相结合，着力培养高素质学前教育人才。

就业去向:各类早教、培训机构、早教阅读出版机构等。

专业名称:小学教育(教育学士学位授予教师)

培养目标:培养德、智、体全面发展，适应基础教育改革发展需要，系统掌握现代教育基本理论和初等教育专业知识，培养基础厚、口径宽、素质高的初等教育、科研人才和心理健康教育工作者。

专业优势与特色:2007年确立为大学层面重点建设专业，2014年获批为大学层面综合改革试点专业，2017年获批为湖南省普通本科院校与高职院校联合培养技术技能型人才试点项目，2018年获批为湖南省普通本科院校“荆楚英才”协同教育计划，致力于培养服务地方小学教育的优秀教师。

就业去向:小学教师、小学教育研究者、心理健康教育者。

专业名称:英语(授予教师文学学士学位)

目的是培养综合素质好、国际视野开阔、英语基本技能和专业知识能力扎实、掌握英语相关专业知识、适应基础教育需要、掌握现代教育技术、具有较强的继续学习和自主创新能力、能够胜任中学英语教学和研究的合格教师；重视培养能适应社会、经济、文化发展需要，能在外事、经贸、文化、科技、旅游等部门翻译、管理、研究等相关工作中熟练运用英语和母语的应用英语专业人才。

专业名称:国际经济与贸易(非师范专业授予经济学学士学位)

培养目标:面向外向型企事业单位，培养具有创新精神和创业能力，能适应外贸发展新环境和地方经济发展需要，如外贸业务、报关报检、贸易结算、经济分析与管理等国际化、复合型人才。

专业优势和特色:依托湖南省战略性新兴产业人才培养项目国际贸易、省重点(培育)学科和“彩虹学者”岗位学科、省重点人文社会科学研究基地，具有深厚的教学科研基础，并已设立国际贸易业务和跨境电子商务方向，形成鲜明的服务区域和地方经济的专业特色。

就业去向:可以在企业、金融机构、跨国公司、相关政府机构的国际贸易业务部门，如银行、国企、民企、贸促会、证券公司、外企、商务部门、外管局、期货公司、保险公司、海关等部门从事外贸业务、经济分析、预测、规划和管理。

专业名称:财务管理(非师范专业授予管理学学士学位)

培养目标:培养适应地方经济发展需要，具有良好人文科学素养，面向地方企业和区域金融证券机构、基层政府部门和基层事业单位的财务管理应用型人才。

专业优势和特色:以服务地方、服务企业、联系行业为主要目标，改革课程体系和教学内容，创新应用型人才培养模式，优化人才培养过程，加强“双师型”教师队伍建设，逐步实现财务管理教学过程与实际工作过程的衔接，为学生长期职业发展奠定坚实基础。

就业方向:本专业毕业生就业面广，可以在企业、金融证券机构、政府部门、学校工作。工作主要是财务管理，财务分析，公务员，教师。

专业名称:计算机科学与技术(非师范专业授予工学学士学位)

培养目标:培养掌握数学和自然科学的基础知识和计算机系统相关的基本理论、知识、技能和方法，具有将基本原理和技术应用于计算机系统设计、开发和应用的工作能力，具有良好的综合素质，了解并跟上学科和专业的发展，具有分析、研究和解决计算机领域相关工程问题的能力，适应新时代需要的行业应用型人才。

专业优势与特色:该专业是与通信企业珠海世纪鼎立集团校企合作共建的专业。实行“校企双导师”的学生指导模式，“夯实基础、面向工程、服务社会”三位一体，以整体工程理念为指导。

就业去向:本专业毕业生主要从事互联网等信息技术企业应用软件的设计开发；企业和行政机构的信息技术支持和管理。

专业名称:电气工程及其自动化(授予非师范生工程学士学位)

培养目标:培养具有社会责任感、专业基础扎实、实际应用能力强、系统掌握电气工程领域基础理论和应用技术、能够从事电气工程及其自动化的设计、分析、开发和维护的应用型工程技术人才。

专业优势和特点:在湖南省有省级实训基地和工程实验室。依托省级实验实训平台和创新竞赛平台，提升学生工程实践能力和创新能力。逐步形成以培养应用型本科人才为目标的双师型工程技术人才队伍。

就业去向:可以在电力系统供配电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理部门、各类生产企业的电气控制、自动化设备制造等相关单位从事设计、研发、技术服务、设备维护、营销和管理工作，也可以在专升本从事教学和科研工作。

专业名称:视觉传达设计(非师范专业授予艺术学士学位)

培养目标:培养掌握系统设计基本理论和策划方法，具备市场调研和创新设计基本素质，能在设计、策划、研究、生产、服务和管理单位工作，从事印刷、包装、媒体传播等视觉传达设计、研究和管理的应用型人才。

专业优势与特色:本专业是我院最早的设计专业。多年来积累了丰富的办学经验，为人才培养体系、专业建设和课程开设奠定了良好的基础。坚持“以职业为导向，以能力为导向，以产学结合为途径”的教学理念，坚持美术学院“学习-职业-行业”的教育理念，对本专业人才培养方案、基础课和专业课的课程体系、教学内容和实验室建设进行持续的研究与实践。

就业去向:工作岗位主要集中在设计公司、企业、事业单位、培训机构的教师、公务员等，以及研究生和个体户。

专业名称:音乐学(授予教师文学学士学位)

培养目标:培养具有扎实的音乐与教育基础知识，良好的音乐教育教学能力和综合艺术素质，具有高度社会责任感，能够从事教育领域音乐教学的基础教育教师，以及从事文化、大众艺术领域传播与管理的应用型人才。

专业优势与特色:本专业是学校支持的学科，主要培养具有优秀理论与实践能力和创新精神的基础教育教师和具有复合能力的应用型人才。

就业去向:可以从事中小学音乐教师工作，从事歌唱、钢琴、合唱、器乐合奏、节目编排等教学工作，在文化机构等教育机构从事音乐教学工作。

专业名称:体育(教育学学士学位授予教师)

培养目标:培养系统掌握体育基本理论、知识和技能，实践能力强，能从事中学体育教学、课外体育活动、课外体育训练和竞赛，能从事学校体育科研、学校体育管理和社会体育指导的复合型体育人才。

就业去向:大学、中学、小学、体育管理机构等。

专业名称:电子信息工程(非师范专业授予工学学士学位)

培养目标:培养良好的思想品德、科学文化素养和创新精神，具备电子技术和信息处理的基础知识、基本理论和基本技能。

就业目的:从事电子信息、通信、光电检测等领域具有设计、开发、应用和管理能力的相关工作。

专业名称:旅游管理与服务教育(非师范专业授予管理学学士学位)

培养目标:本专业培养具有系统扎实的旅游管理与服务教育基础知识和理论，以及相应的旅游行业实践技能，能在旅行社、酒店、景区、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务、管理、营销策划等工作，并能在中高等职业技术学校从事教学工作的“一体化”应用型人才。

主要课程:《管理学原理》、《旅游概论》、《中国文化概论》、《旅游经济学》、《旅游教育》、《旅游资源》、《旅游心理学》、《旅游教学论》、《中国旅游地理》、《旅游营销》、《旅游政策法规》、《旅行社管理》、《导游业务》等。

就业去向:旅行社、旅游饭店、旅游景点；各级旅游行政管理部门；旅游组织；考研深造等。

专业名称:数学与应用数学(师范大学本科四年制授予理学学士学位)

培养目标:培养掌握数学科学与教育科学的基本理论、方法和技能，能够运用数学知识和教育理论与方法解决实际问题，具有初步的科研和教学能力，德智体美全面发展，能够从事中小学教育教学和管理工作，或者从事相关行业科研和管理工作的应用型人才。

专业优势与特色:该专业是我校靠前个获批硕士学位的优势专业，师资力量雄厚，人才培养质量高。自1973年成立以来，已培养近4000名毕业生，是基础教育优秀教师的培训基地。近年来，随着我国教育事业的蓬勃发展，该专业就业形势良好，毕业生考研方向众多，考研率高达40%。

就业去向:本专业毕业生可在中小学、中等职业院校、教育机构从事数学教学、科研、管理工作，或通过公务员、金融机构、企事业单位考试，从事相关工作，或报考数学及相关专业研究生。

以上是湖南师范学院2019年专业介绍，由乐贞教育为考生编写。准备参加2019年考试的考生，一定要好好准备考试，努力取得优异的成绩。

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