为贯彻落实金平总书记关于深入开展新时期爱国卫生运动的重要讲话精神，总结运用教育体系防控新冠肺炎疫情的经验，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，改善校园环境，提高健康素养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，引领社会新潮流，安徽工程大学全体辅导员开展新时期校园爱国卫生运动主题教育。

以爱国主义为核心，培养爱国主义。深入开展爱国主义和集体主义教育，弘扬新时期伟大的抗疫精神，紧密结合校园精神文明建设活动，将文明健康教育与热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱生活相结合。安徽工程大学机械工程学院(人工智能)辅导员引导学生理解爱国主义在爱国主义健康教育中的内涵和本质，深化爱国主义情感，将爱国主义理论转化为意识，在实践中体现爱国主义精神。材料科学与工程学院辅导员在指导学生开展爱国卫生运动时，以维护和增进人民健康为根本出发点，通过印制和发放各种宣传材料，鼓励学生国庆假期回国开展健康宣讲，不断改变人们不健康的生活方式；数学金融学院辅导员以校园建设为抓手，学生骨干带头打扫卫生，通过多种渠道、多种形式将爱国卫生运动深入人心，引导青年学生努力成为德、智、美、劳全面发展时代的新人；人文学院辅导员以劳动教育为切入点，系统研究爱国卫生运动精神、传染病防治、垃圾分类等。，引导学生养成良好的行为习惯，树立积极的学习态度。

以健康为基础，增强强国雄心。提高学生健康素养，倡导健康生活，保持疫情防控过程中形成的健康行为和习惯，养成文明、健康、绿色的生活方式，引导学生把理想与祖国未来、生活与民族命运紧密联系起来，充分调动学生的爱国热情和社会责任感。安徽工程大学电气工程学院辅导员充分发挥学生党员的机构协调和基层党组织的示范带动作用，动员广大学生参加爱国卫生运动，形成人人做、人人参与的良好氛围；纺织服装学院辅导员责成各班成立“你我在疫情中团结一致”的心理援助小组，班委成员积极发挥模范带头作用，帮助学生做好个人卫生、寝室消毒、一日三检；计算机与信息学院持续关注复课学生的心理健康，与学校合作完善心理健康咨询服务机制，培养健康文化；生物与食品工程学院和化学与环境工程学院的辅导员鼓励学生从小事和身边做起，以卫生为基础，树立爱国强国的志向。

通过体育锻炼为国家服务。深入开展爱国卫生运动，倡导文明、健康、绿色的生活方式，当祖国在伟大复兴的宏伟道路上昂首阔步时，共同传承爱国情操，践行报国之旅。

安徽工程大学

建筑工程学院和经济管理学院辅导员向学生倡导文明、健康、绿色的生活方式，树立大卫生、大健康的理念，大力普及健康知识，培养良好的饮食习惯，倡导文明、健康的生活习惯，倡导绿色、绿色的生活方式；艺术学院辅导员通过提高学生对突发公共卫生事件的认知水平和防范自救互救的能力，解读爱国卫生工作的内涵，鼓励大家创新方式方法，推广健康管理新理念；外国语学院辅导员充分调动学生对健康生活的广泛关注，鼓励学生积极参与健康行为活动；体育学院辅导员把爱国主义和卫生防疫结合起来，把卫生工作和群众运动结合起来，在全体学生的参与中凝聚民族精神，诠释爱国情怀。

这种主题教育使学生深刻理解爱国卫生运动的内涵，以爱国主义为核心，以卫生为基础，以锻炼为途径。它引导师生培养爱国主义，磨砺强国之志，践行报国之行。

部分内容来源于网络转载、学生投稿，如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉，请联系邮箱（1296178999@qq.com）反馈。 未经本站授权，不得转载、摘编、复制或者建立镜像， 如有违反，本站将追究法律责任！