贵州省学生进入高一，学校会指导学生建立个人成长记录。贵州省家长和考生需要在规定时间内到贵州省普通高中学生综合素质测评管理信息系统上传考生综合素质测评材料。

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首先，它被高中用于学生教育。高中利用综合素质评价科学分析学生成长，把握学生成长规律，全面优化课程建设，引导学生发现自我，制定自我成长计划，促进学生全面、个体的成长。

第二，方便学生充分了解自己。全面实施综合素质评价，有利于促进学生的自我意识、自我成长和积极发展。

三是作为高校招生的重要参考。有利于推进评估方式的改革，改变“唯分数”的选拔录取模式，促进高校多元化录取的推进。从2020年的招生政策来看，一些高校在强基础计划和招生综合评估中引入了综合素质评估。

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