湖南中医药大学招生专业培养具有基础医学和临床医学基础理论知识，掌握现代恢复性愈合知识和技能，能够在各种恢复性医疗机构从事恢复性愈合工作的应用型医学专业人才(恢复性治疗师)。

专业素质:基础医学和临床医学基础知识。掌握恢复医学的相关基础理论知识；掌握康复治疗中常用的功能识别技巧；掌握中医的康复治疗方法，运用这些方法对伤病残者进行康复治疗；抓理疗，可以利用医疗体操、医疗运动、功能性运动训练、牵引、电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等物理因素进行恢复和愈合；掌握职业疗法，掌握日常生活活动恢复训练法、工艺疗法、音乐疗法、合理生活方式咨询法、手夹板疗法等。，并将其应用于恢复治疗；掌握一定的心理和言语治疗常识和方法，可以为患者提供简单的心理和言语治疗；掌握一定的社区恢复常识和方法以及恢复宣传教育能力，组织社区恢复活动；对组织恢复医疗有一定的管理能力。可以配合恢复医生，恢复护理等。和谐地恢复医疗工作；有能力通过持续的毕业后教育或继续教育获得与本专业相关的新常识，促进自身和专业发展。

重点学科:基础医学、临床医学、恢复医学。

主要课程:人体结构功能学、疾病基础、临床疾病概要、人体运动学、康复功能鉴定、传统康复医学、语言医学、肌肉骨骼医学、物理医学、职业医学。

工作定位:毕业生适合医院康复科等康复机构，从事康复及相关工作。

随着经济的发展，“恢复人才”的概念进入了我们的生活。受伤的，可能是精神病患者，需要让医生恢复。从人才市场供需情况来看，急需恢复医学人才，相关人才紧缺。

恢复医学是20世纪40年代诞生的一门新学科。其任务包括预防、诊断、评估、治疗和治疗功能障碍，目的是尽可能恢复病人和伤员在生理、心理、工作和社会生活中的功能或才能，促进他们融入社会，提高他们的生活质量。恢复性医学的医疗实践主要靠恢复医生、医者和护理。在此期间，恢复治疗师执行了详细的恢复治疗任务，包括身体治疗、职业治疗和语言治疗。

以现有医疗机构数量计算，到2010年，中国对康复治疗师的需求将达到7万人左右。目前康复治疗师约有1万人，多为神经内科、护理学、中医转来的，缺乏专业的规范化培养。因此，对经过标准训练的康复治疗师的需求很大。

可见这个职业有着非常广阔的发展前景。

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