语法常识是成人高考英语考试的固定类型。

复习时，考生不仅要记住语法规则，还要更加注意语法规则。此外，加强系统性，明确常见语法点之间的有机联系也很重要。

(1)明确掌握动词的种类(系词、表达动词、助动词、动作动词)。复习时，列出常用系动词及其展开；列出常用的表达动词，注意用法上的差异；列举助动词，明确每个助动词的详细用法；列举常见的不及物动词、一般及物动词、双宾及物动词、复合及物动词；理清及物动词后接宾语的各种情况；重点放在可以兼作及物动词和不及物动词的词上。

(2)根据动词的分类，直接联系五种基本句型，找出句型与动词分类的关系。

(3)从基本句型总结出主要成分(主语和谓语)、联合成分(宾语、谓语和补语)和修饰成分(定语和状语)。

(4)了解谓语动词的四个基本变化(主谓共性、时态、语态、语气)。

(5)在掌握句子成分的同时，复习名词(性、数、格)、代词(种类、基本用法)、数词、介词、冠词、形容词、副词(原文、比较级、第一流)。

(6)复习句子的品种，掌握句子的扩展方法:①增加并列成分(并列主语、并列谓语、并列宾语、并列表达、并列句等。);(2)增加修饰成分(定语和状语)，删减主语和谓语，替换省略主语，倒装句；③取短语(名词短语、形容词短语、短语动词等。)，短语(介词短语、不定式短语、动名词短语、分词短语)或从句(名词从句、状语从句、定语从句)作为句子成分。

(7)了解英语习语和单词分配。

(8)其他常识点。这样，以动词为主导，将大纲要求的常见语法点有机串在一起，复习时可以有条不紊，省时省力。

最后，按照提纲中给出的常识点顺序，讨论一下之前的成人高考题。找出规律的东西，找出问题的思路和提问的观点，然后牢记不要陷入问题的海洋。只要你按照大纲的要求掌握大纲规则的词汇和基本语法知识，然后有针对性的复习，一定会事半功倍。

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