1.识别物理现象

2.分析物理过程

物理过程是指物理模型在物理环境中的运动。改变流程。分析物理过程包括定性分析和定量分析。定性分析是从定性的角度把握运动的本质和特征，找出运动的实质性特征，排除非实质性特征的干扰，建立物理过程的模型。定量分析是指利用物理公式找出各种过程中物理量的定量关系，特别是找出物理过程中相同的物理量、不变的物理量和临界条件。

3.选择合适的方法

选择正确的方法是把物理问题转化为数学问题的关键之一。只要我们选择合适的解决问题的方法，我们就可以顺利而简单地解决问题。在这个环节，要用分析，归纳还是反证，递归，是否用障碍分析等等。

4.用数学知识解决问题

应用数学知识的过程是物理问题转化为数学问题的关键环节。数学在这个过程中的作用可以表现在以下三个方面。

(1)寻找定量联系后，给出参与定量要素的物理模型；

(2)用符号表示物理量，使符号成为物理内容的载体，编码杂乱的东西；

③根据物理规律，列出问题中物理量之间的关系，完成物理过程的数学化。

以后列出物理量之间的数学表达式时，要用数学知识准确得出结果，注意递进解题的力量。

5.对验证结果进行评论

对结果进行点评和验证，不仅是从零开始审视原问题的过程，也是点评解决问题成功与否的环节。常用的对验证结果进行评论的方法有稀有阶估计法、特殊值假设检验法等。

解决上述问题的五个关键环节是适用于任何类型物理问题的方法。然而，不同类型的物理问题必须有自己的共同解决方案。当然物理考试题很多，不可能一一描述。高考物理使用的题型有选择题、填空题空题和计算题三种。由于空中填写的问题有些类似选择题，有些类似计算题，下面只评论选择题和计算题的解法。

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