吉林省学历提升哪种方式更方便快捷？目前，我国成人教育有四种提升途径:自学考试、成人高考、国家开放大学和网络远程教育。在吉林省升级学历的学生，可以根据自己的基本学习和培训条件，选择任意一个报名参加成人教育继续再教育。以下是对这四种提高学历方法之间差异的实际介绍:

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1.自学考试

自学考试是由自学者进行的国家高等职业教育考试，学生在社会发展举办的资助企业学习培训或通过自学(使用这种教学方式的学生称为社会发展学生)。学生参加国家考试机构和统一组织的每一个科目，达到一个标准，颁发一个证书。所有科目达到标准后，即可申请大学毕业(申请本科毕业的学生还需给予我国认可的大专文凭)。

适用范围:刚大学毕业，学习时间充裕，具备一定学习培训基础知识的无压力群体；高辨识度

2.成人高考

成人高校在全国范围内统一招生考试，称为成人高考。学生需要参加教育部组织的全国统一考试，由自治州、市辖区的统一机构录用。参与者更有可能是成年人，这是中国高等职业教育的一个关键组成部分。成人高考分为专科、高级专科、高级专科和专科，因层次、地域、课程、技术专业不同，选拔分配规定也不同。学习方式有两种:兼职(业余组)和函授(利用空空闲时间学习和训练)。

适用范围:时间充裕，可随意安排时间，能按时推进线下学习培训；认可度一般

3.远程教育

远程教育，在教育部发布的一些文件中，也叫网络远程教育，是成人继续教育的文凭之一。是指电视、互联网技术等大众传媒的教学方式，提高了时间的限制，有别于传统的住学校酒店的教学方式。采用这种教学方法的学生通常是业余学习者。因为不用在专门的地址教，可以随时教。学生还可以通过广播电视、互联网技术、引导专线交通、班研社、面授班(入学考试函授)等多种渠道互相帮助学习和训练。

适用范围:平时工作繁忙的在职人员可以有互联网标准；高辨识度

4.国家开放大学(也称为国家开放大学)

国家开放大学基本成立于中国直属机关，面向全体教职员工的社会发展，注重优质教学资源的聚集、整合和共享，以当代信息技术为支撑点，探索当代信息技术与文化教育的紧密结合。高等学校有权授予学士学位证书，向北京市学士学位联合会申请批准后，报国务院学位委员会备案。

适用范围:平时工作忙，时间可以随意分配，有必要线下推广教学；低认可度

综上所述，吉林省提升学历的学生可以选择教育方式进行学历提升。网络远程教育教学方式灵活，无需时间，采用延长学习年限。专科和高级专科的学习年限一般为2.5-5年(最短为2.5年)，高级专科的学习年限一般为5- 7年(最短为5年)。如果你在规定的学习和培训期间完成了教学工作计划中的学分制，就可以获得所选大学的本科学位。

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