强化岗位认同,推进专业发展——教育部优秀创业导师何佳振教授应邀来我校作专题讲座

浏览次数:次 发布时间:2021-12-03

为切实加强我校辅导员队伍建设,全面提升辅导员的综合素质,深入推进我校辅导员队伍专业化、专家化、职业化建设,4月7日上午,我校2021年辅导员培训在一会议室举行,湖南科技大学就业创业教研室主任、教育部优秀创业导师何佳振教授受邀作《强化岗位认同,推进专业发展》主题讲座。党委委员、副校长屈中正出席并主持培训会,学生工作部,团委,各二级学院党总支书记、副书记,全体辅导员,部分创业就业指导老师参加。


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讲座围绕辅导员工作、创新创业逻辑两个主要内容进行了详细的讲解。首先,何家振从辅导员的岗位认知、专业发展、职业困惑、职业成就等四个方面进行了深入而全面的讲解。他强调,辅导员是学生的人生导师和知心朋友,要抓准思想引领、学业指导、行为规范和健康成长等四个方面的问题;辅导员要从职业认同与了解、自我匹配与调整四个方面设计好本人的职业规划,树立职业理念、厘清工作界限、提升职业技能以及关注身心健康。讲座中,他送予辅导员五点忠告,一要忠于选择,风雨兼程不抱怨;二要找准方向,不求全才但求一专;三要学会“折腾”,找对方法敢于创新;四要坚持正能量,充满阳光放大格局;五要抓住机会,走出学校多看多学。


随后,在谈及高校学生创新创业工作时,何家振从国家战略高度阐述了大学生互联网+创新创业大赛的必要性和重要性,生动的向大家解释了大赛的含义和根本目标、创新与创业之间的关系,阐述了当前高校开展创新创业工作的困难以及现状。在授课过程中,何佳振时不时和老师们进行互动,用生动的案例和方法使得课堂氛围活泼有趣,他提出,老师们要做一个快乐的学工人,抓住创新创业工作的三大抓手,不断创新思维、改变传统教育方式,让学生主动参与到课堂当中,避免师生之间的“相互折磨”,完成教学改革任务。


屈中正在主持讲话中指出,辅导员团队首先要解决的关键问题是职业认同的问题,辅导员的发展速度,与个人对岗位的认同、个人职业生涯规划密切相关。学校今年将会对全体辅导员进行分批培训,帮助大家开阔眼界,提升能力。希望辅导员们能够抓住机会、更新观念、积极创新,把经历上升到经验,通过提炼经验,丰富知识,真正达到辅导员队伍的专业化、专家化、职业化


参训教师们纷纷表示,何佳振教授的讲座条理清晰,内容详实,受益匪浅,课后将就讲座内容进一步巩固消化,在今后的工作中将不断调整方式方法,积极参与到大学生就业创业工作当中,给自己找准方向目标,做好学生的引路人和知心朋友。

(科研处 谭津舟学生工作处 罗雅莉)

(责编 肖惠之)


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