2022年湖南信息学院专升本《管理学基础》考试大纲

浏览次数:次 发布时间:2022-09-02

湖南信息学院2022年专升本财务管理、会计学、国际经济与贸易、旅游管理、电子商务《管理学基础》考试大纲

一、专业综合课程考试科目、分值分布及考试时间

本次专业综合考试科目、分值及考试时间见下表


专业综合课程考试科目

分值分布

考试时间

《管理学基础》

100分100分钟
二、考试要求

本大纲在考核目标中,按照识记、理解、运用三个层次规定其应达到的能力层次要求,三个能力之间是递进等级关系。各能力层次的含义是:

(1) 识记:能知道有关的名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表述,是低层次的要求;

(2)理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

(3) 运用:在领会的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

三、考试范围及参考书目

参考书目:

《管理学原理》,高文伟、陈焱主编,上海交通大学出版社,2019.2。

(一)管理与管理学

1、识记:①管理的涵义;②管理学的研究对象;③管理者应具备的素质。

2、理解:①管理的职能; ②管理者的分类、角色与技能;③管理的主要方法。

3、运用:①分析管理的重要性;②管理基本原理的运用。

(二)管理理论的形成及其发展

1、理解:

①泰罗的科学管理理论要点;

②法约尔一般管理理论要点;

③马克斯 ·韦伯行政组织理论的思想及特点;

④人际关系学说的主要论点;

⑤马斯洛需要层次理论的基本论点;

⑥X-Y理论的特征和管理方法;

⑦现代管理理论的主要学派及观点。

2、运用:

①科学管理理论的局限性及在实际中的运用;

②人际关系学说的贡献、 局限性及在实际中的运用;

③X理论与 Y理论在实际中的运用。

(三)管理环境

1、识记:①管理环境的涵义;②组织环境的分类。

2、理解:①管理工作所面临的内外部环境及其构成;②PEST分析法;③波特五力分析法;④组织文化的构成

3、运用:①PEST分析法、波特五力竞争模型在实践中的应用;②组织文化的建立与塑造。

(四)决策

1、识记:①决策的含义、原则;②决策的类型;③决策的影响因素。

2、理解:①决策的过程;②头脑风暴法、德尔菲法、对演法、经营单位组合分析法。

3、运用:①应用盈亏平衡分析法、决策树分析方法进行决策。

(五)计划

1、识记:①目标的作用、性质;②计划的定义;③计划的构成要素;④计划的类型。

2、理解:①目标管理的涵义及过程;②战略管理的定义、过程;③计划编制的步骤;④PDCA循环、甘特图法、滚动计划法。

(六)组织

1、识记:①组织的定义、类型;②管理幅度、管理层次的含义及其关系。

2、理解:

①组织设计的要素;

②组织设计的原则;

③组织结构设计的基本类型及其优缺点、使用条件;

④组织变革的动因、内容和过程;

⑤减少组织变革阻力的方法。

3、运用:①正确处理集权与分权的关系。

(七)人力资源配置与管理

1、识记:

①人力资源管理的特点、主要内容;

②人力资源配置的基本原则、形式及方法;

③员工培训的类型;④绩效考核的作用、原则、内容及程序;⑤薪酬的含义。

2、理解:

①现代人力资源管理与传统人力资源管理的区别;

②人员招聘的途径和方法;

③人员甄选的程序与方法;

④员工培训的方法;

⑤绩效考核的方法。

3、运用:①人员招聘、人员甄选的方法开展人力资源管理活动;②运用绩效考核的方法对企业员工开展考核。

(八)领导

1、识记:①领导、领导者的涵义;②激励的含义;③沟通的类型;④组织沟通的形式。

2、理解:

①领导特质理论、李克特领导模式、四分图理论、管理方格理论和领导情景理论的内容;

②需求层次理论、双因素理论、ERG理论、三种需要理论、期望理论、公平理论、强化理论的内容;

③领导艺术的内涵。

3、运用:

①运用领导行为理论、管理方格理论分析具体管理者的领导行为、环境及其领导模式;

②分析组织的激励方式及其存在的问题及解决对策。

(九)控制

1、识记:①控制的涵义;②控制的内容。

2、理解:①控制的基本过程;②控制的类型。

(十)创新

1、识记:①创新的涵义、作用;②创新管理的原则。

2、理解:①创新的内容;②创新的过程。

四、考试形式

闭卷、笔试。

五、考试题型、题量及分值分布

试题
题号题型管理学基础(分值)
1选择题30
2填空题15
3简答题20
4论述题10
5案例分析25
合计
100

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