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专升本成绩排前40%才可报考引争议" src="http://www.hnzsbw.com/picture/210302/hchhf23dtnm.jpg" style="font-size: 16px; text-align: center; width: 380px; height: 194px; border-width: 0px; border-style: solid; margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;" title="山东专升本成绩排前40%才可报考引争议 调整政策:成绩未达40%可自荐" />

山东省的争议，只有分数前40%的人才可以报考高考,政策正在改变。2017年，山东省教育厅发布规定，从2020年起，专科生将参加，学院升级,考试时，综合素质测评结果排名不得低于同年级、同专业前40%。2019年，与，着陆,随着日期的临近，这项政策引发了一场舆论风暴，一些学生去山东政府在线表达他们的信息，不满,。一些学生认为这项政策剥夺了他们的权利。提高学历,考试机会。

2020年1月11日，山东省教育厅发布了《关于做好2020年普通高等教育本科招生考试工作的通知》，制定了上述政策，修改,。它规定应届大学毕业生，在校期间综合素质评价结果排名不低于同年级同专业前,，可以获得学校推荐资格，参加高考；未取得专升本推荐资格的学生，可以向拟报考高考的专升本推荐自己。通过专升本专业综合能力测试后，即可获得报考该学院的资格。

，只有分数前40%的人才可以报考高考,引起争议

2017年9月，山东省教育厅发布《关于调整普通高等学校本科考试录取办法的通知》，规定报考资格根据普通高职(专科)学生在校期间综合素质测评结果确定、具体来说，学生在报考高考时，在整个大学阶段的综合素质评价分数不得低于同年级同专业前40%。

上述政策出台之初，舆论讨论不多，直到2019年3月中旬，学院升级,考完试，我在准备下一年，学院升级,一些2017年参加考试的专科生开始在山东教育厅官方微博评论区反映此事。一些学生认为，综合质量评价结果排名不得低于同档次、同专业前40%。入学门槛不公平，有些人会失去考试继续深造的机会。

，我们很多学生(高考分数)明显高于本科线，但是不愿意上普通本科学校，而是选择上更好的学院，也就是hold , lsquo大学升级。这个想法。,临沂大学一名2017级的专科生告诉本报，班上80%以上的学生都是花钱参加大一，大学推广的补习班,。综合素质测评结果排名前40%的专业，红线,，会让很多本来有可能被直接录取的学生失去考试的机会。

该报发现，截至2019年8月，已有数百名网民在山东省政府服务网上留言。学院升级,资质请咨询山东省教育厅。一些评论家认为，综合素质得分前40%是专业, other全面,式的规定，忽略了专升本之间的差距。特别是招生质量比较好的院校，比如本科院校的专科生，面对有限的报考名额会展开竞争，残酷,。

针对上述问题，山东省教育厅已公开回复，该政策的实施可以避免因取消专业课综合考试而削弱学生对专业课的学习，有利于建立同专业学生之间的良性竞争机制，形成优于学习的学习氛围，引导学生提高专业素质，夯实学习基础。

该政策是否会在2020年如期实施仍无定论。山东省教育厅在回复中说。普通专科生2020年招生政策文件正在研究制定中，相关程序完成后将及时发布,。

调整:分数低于40%的同学可以向专升本推荐自己

2020 ，学院升级,考试报名时间临近，山东省教育厅终于调整了上述政策。1月11日，山东省教育厅发布了《关于做好2020年普通高等教育专科转本科招生工作的通知》(以下简称《通知》)，规定应届专科毕业生可通过院校或考生推荐取得报考资格。

其中、在校期间综合素质评价结果排名不低于同年级同专业前,，或，参加省级以上职业院校技能竞赛或省级师范院校学生技能竞赛获三等奖及以上；学生可以被专升本推荐。

未取得院校推荐资格的学生，可以向拟报考院校推荐，通过院校专业综合能力测试后，取得报考院校资格。

在一起发布的《2020年普通高考招生政策解读》中，山东省教育厅提到《通知》将招生对象划分为，学院推荐人选,和, other自我推荐的候选人,两种类型建立了不同的入学考试渠道，既保证了原政策下专升本推荐考生的合法权益，又兼顾了不同群体参与专升本对专升本考试的需求。

专升本考试政策调整" src="http://www.hnzsbw.com/uploads/210326/102-21032611320TY.jpg" style="width: 380px; height: 248px;" />

根据《通知》，学院推荐考生和自荐考生升学渠道不同，招生计划和考试相对独立，互不影响。通知乐贞布的招生计划仅用于录取专升本推荐的考生。专升本推荐人选招生完成后，如果推荐人选达到同一学校、同一专业的专升本推荐人选最低分，则单独增加招生计划录取。

，在这种制度设计下，两类考生的录取标准(备案最低分数)是一致的，既保证了考试招生的公平公正，又保证了两类群体的利益不受损害。,山东省教育厅表示。

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