统考的要求与相应的成人高等教育本科公共基础课程的要求一致。根据现代远程教育的特点、应用型人才的培养目标和员工继续教育的特点，统考侧重于测试学生掌握基础知识和应用的能力。

每所学校由于其性质、类别和办学理念可能会有所不同。但总体上可以分为三个模块:1、马克思主义基本原理等社会科学公共基础课程；2.自然科学公共基础课，如大学计算机基础；3.实践中的公共基础课程，如军训。

公共课虽然不一定与专业直接相关，但它是培养德智体全面发展的人才，为进一步学习提供方法论不可或缺的课程。

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