很多升级后的党员为了增加复习时间，不仅白天安排复习任务，晚上还继续学习。但是你的晚自习时间真的有效率吗？看看学霸是怎么做的！

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晚自习靠前阶段:知识学习

磨刀不误砍柴就是先复习再做作业，效率高。试想一下，如果一个作业题需要反复翻来覆去才能找到答案，而各种错误又会浪费时间和作业的价值，测试当天学习效果的目的就达不到了。那么，应该检讨什么呢？

1)阅读老师白天讲解的课本内容，包括课本中的定义、概念、例题，上课时根据老师的讲解重新组织思路。

2)整理、补充、完善自己的课堂笔记。对于课堂上的短笔记，你要根据当天的课堂学习情况进行完整的补充，这样你就可以把重要的内容再复习一遍，以后再复习。

3)解决听课过程中遗留的问题。课堂上有些内容听不懂或者有些知识点听不懂是不可避免的。以上两步后，我们来看看课堂上所有不能理解的点是否都理解了。如果还是不明白，最好记在本子上，下课后问老师或者同学。

晚自习第二阶段:知识巩固，即作业完成

完成当天的课本内容复习后及时查看学习和复习结果是最好的知识巩固行为。

1)挑自己不擅长的作业，让自己在精力最好的时候攻克自己不擅长的科目，对薄弱科目的提高有显著效果。

2)如果你努力解决作业中仍然解决不了的问题，那就把它们放在一边，其他时间问老师同学。

3)作业量太大的话，可以先把那些重复性、临摹性的作业放慢速度，然后在心情沉重，难以思考事情的时候再做，算是放松大脑。

4)记忆识别操作和演绎操作交替进行。

晚自习第三阶段:课文预习

学习内容，对即将到来的新知识心中有数。

1)看教材，理解明天要学的知识，重点看自己觉得特别难的点，做好标记，听课的时候注意这些点。

2)阅读后，如果时间充裕，可以尝试课后看练习题(如果看参考书解决不了问题，那就做好标记，明天上课或者课后再解决)。

3)对比一下之前学过的和预习过的，看看有哪些知识和明天学的有关系，抽时间回顾一下旧知识。

晚自习第四阶段:总结与规划

只有反思自己做得好的地方和做得不好的地方，才能不断改进。尤其是在一些重要的考试之后，你还应该重点反思哪些科目应该纳入补弱的行列。

1)今天完成了哪些任务？你学到了什么？解决了哪些问题？还有哪些困惑没有解决…反思一下今天学习活动的得失。

2)规划明天的学习活动，包括学习时间和内容的安排，要解决什么问题，达到什么目的。

既然选择了在晚上好好学习，自然要把效率最大化！

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