高等教育自学考试是考生取得高等教育学历资格的全国性考试，命题是保证考试质量的核心工作。为做好文秘(专科)专业《现代汉语基础》(0854)课程全国统一命题工作，特制定本命题大纲。

一、课程性质和考试目标。

1.课程的性质。

《现代汉语基础》课程是文秘专业的一门基础课，讲授普通话基础知识，注重现代汉语基础知识与汉语实际应用能力的结合。

2.考试目标。

通过本课程的学习考试，考生可以系统地掌握现代汉语语音、词汇、语法、修辞、现代汉字、标点符号等基础知识，并能运用这些知识分析和解决与语言应用相关的问题，提高自己的语言水平和语文素养，真正达到普通高校本专业和本课程的毕业水平。

二、考试内容。

根据教材所附教学大纲，考试内容按照重点、非重点和一般内容进行分类。

1.重点内容。

第一章是汉语拼音方案；可以用汉语拼音方案来标注汉字的标准发音。

第二章词汇；意义；同义词、反义词和同音词；成语；词、语素和词；申请。

第三章是最常见的词组；句子；主语和谓语；谓语、宾语和补语；定语和状语；复句；的常见语法错误；申请。

第四章是文字的锤炼；句型的选择；几种常见的修辞方法；理解(第1点和第5点)。

第五章是汉字正字法。

第六章标点符号的常见错误。

2.子项内容。

前言

第一章是背音节，轻声和孩子；理解发音的本质；语气。

第二章是词语的结构；单音词和多义词；词语的基本含义和转义；词汇的形成。

第三章语法和语法单元；文字需要分类；理解(第2、3、6、7、10、13、15、19、20、21、27、28~ 40点)。

第四章是修辞的意义；应用(第4点)。

第五章是汉字的性质和特点。汉字的结构；理解。

第六章:标点符号的性质、功能和类型；理解；申请。

3.一般内容。

考试大纲中除上述重点内容和次重点内容以外的所有内容。

三、考试命题原则。

1.命题标准。

参照全日制高校本专业、本课程的毕业水平，体现以培养应用型人才为主要目标的自学考试特点，保证中级水平考生在规定的考试时间内完成全部试题，并有时间进行检查。

2.考试依据和范围。

根据2000年6月国家高等教育自学考试指导委员会发布的《现代汉语基础自学考试大纲》，考试范围以教材《现代汉语基础》(2000年6月卢建明主编第一版)为依据。

3.知识与能力的关系。

考生要正确处理好基础知识和应用能力的关系。学好基础知识是提高应用能力的前提和条件，而提高应用能力是学习这门课程的根本目的。因此，在学习的过程中，要注意与身边的语言实践相联系，做到学以致用，提高语言应用能力。

4.聚焦与覆盖的关系。

根据教学大纲中对本课程的基本要求、考核目标和具体要求，按照能力等级和难度的规定，重点考核现代汉语各部分的基本概念、基本理论和语言应用能力。考试涵盖了课本的所有章节。

四.考试形式和试卷结构。

1.考试形式。

《现代汉语基础》课程考试形式为闭卷笔试，时长150分钟，成绩为100%，60分为及格线。

2.试卷内容结构。

考试内容分为重点内容、次重点内容和一般内容三个层次，其中重点内容占60%，次重点内容占30%，一般内容占10%。

3.试卷能力结构。

能力评估分为“记忆”、“理解”、“简单应用”和“综合应用”四个层次。不同能力水平的试卷分数如下:“背”约占20%，“理解”约占20%，“简单应用”约占30%，“综合应用”约占30%。

4.试卷的难度结构。

试题难度分为“容易”、“中等容易”、“中等困难”和“困难”四个等级。不同难度的试题得分在20%左右，“中等容易”在35%左右，“中等困难”在30%左右，“困难”在15%左右。

5.试卷的问题结构。

本课程使用的考题有:单项选择题、多项选择题、解释题(名词或术语)、纠正解释题、结构分析题、分析题和简答题。

国家自学办公室

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