第三章词汇。

一、基本要求。

了解词汇的性质和特点，掌握词汇的范围、类别和结构，具备识别词语类别和结构的能力，正确使用中外文词汇。

二是考核目标和考核要求。

第一节是词汇的本质。

(1)记忆:

1.词汇是语言的建筑材料；2.词汇是单词和语言的总和；3.词汇的定义。

(2)了解:

1.词汇的功能；2.词汇和词汇；3.词汇和单词。

(3)思考:

1.为什么词汇既武断又正当？2.为什么词汇既有普遍性又有民族性？3.词汇为什么活跃稳定？4.语音、词汇、语法三点是什么？5.语音、词汇、语义三点是什么？6.为什么这本书分为四个部分:语音、词汇、语法和语义？7.词汇学的范围和内容是什么？

第二节，词汇聚类系统。

(1)记忆:

1.词语和语言的共同特征；2.词语的特点；3.语言特征；4.词汇分类；5.语言的词汇分类；6.按音节数分类:单音节词、双音节词、多音节词；7.按词素数量分类:简单词和复合词；8.按词的音系关系分类:同音字和同形异义字；9.按词的位置和用途分类:基础词汇和非基础词汇(一般词汇)、常用词汇和非常用词汇、通用词汇和非通用词汇(特殊词汇)；10.新词、古词、方言词、外来词；11.最常用的词，第二常用的词；12.技术术语、商务语言；13.专有名词、成语、谚语、成语、歇后语和缩略词。

(2)了解:

1.单音词与复音词、单音词与复音词的关系；2.同音词与同形异义词的关系；3.基础词汇的特点和主要类别；4.通用词汇的特点和主要类别；5.如何区分常用词汇和不常用词汇；6.如何区分一般词汇和特殊词汇；7.新词的定义和分类；8.古代词语的定义和分类；9.方言词语的定义和分类；10.外来词的定义和分类；11.如何确定常用词；12.科技术语和行话的特点和分类；13.专有名词的特点和分类；14.成语的特点和分类；15.谚语的特点和分类；16.成语的特点和分类；17.歇后语的特点和分类；18.缩略词的特点和分类。

(3)思考:

1.为什么汉语词汇趋向于双音节？2.汉语双音词的作用是什么？3.汉语同音词产生的原因有哪些？4.常用词汇和基础词汇有什么关系？5.一般词汇和基础词汇有什么关系？6.常用词汇和常用词汇有什么关系？

第三部分是词汇的结构形式。

(1)记忆:

1.语素的定义；2.汉语语素的特点；3.外语语素的特点；4.直接构词(一个语素直接构成一个简单的词):实词和虚词；5.转化为词(一个语素转化为另一个语素，然后形成一个简单的词):转化为词，转化为词；6.构词法(两个以上语素组合形成复合词):复合词构词法、附加构词法、重叠构词法、复杂复合词；7.构形(词后附加后缀的变化形式)；8.语言的结构特征；9.外语单词和短语的差异；10.汉语词语的差异；11.分离词，短语词。

(2)了解:

1.语素定义2中的“最小”。语素定义中“音义结合”的“音”和“义”:3.形成语素和失败语素；4.自由语素和非自由语素(束缚语素)；5.定位语素和不定位语素。6.实语素和虚语素；7.语素的分类系统和交叉分类；8.外语语素:功能语素和词根语素。9.外语中的不完全语素:构词法语素和构形语素；10.自由无向的实体语素直接构成词:实体词；11.将虚拟语素直接粘贴定位成词:虚词；12.狭义的变性词:兼类词；13.广义的变性成词；声音变化，元音交替变化；14.换成逆序词:逆序词，截取词；15.在单词中变成简体字。16.构词法中复合词的类型:陈述型、偏正式型、主导型、并列型和补充型；17.构词法中衍生词的类型:前缀、后缀和中缀；18.构词中重叠词的类型；19.复杂复合词的构成水平；20.语素组作为构词成分；21.狭窄的结构；纯后缀形式；22.广义构形:可以包括可以标记词性的词缀；23.语言的结构固定性和完整性；24.语言的结构形式相当于短语，但有其自身的特点。25.汉语语素的组合会导致词和短语的区别(组合后只能是词，组合后只能是短语，组合后既可以是词也可以是短语)。

(3)思考:

1.语素与音节、文字有什么关系？2.中外语言语素类型有什么异同？3.虚词语素的形式和功能是什么？4.词根语素的形式和功能是什么？5.语素的形式和功能是什么？6.形态语素的形式和功能是什么？7.语素的组合是否对应语素义的组合；8.语素的组合是否对应语素的组合；9.叠词与简单词叠句和重叠短语(语法重叠形式)有什么区别？10.如何分析复杂复合词；11.如何理解语言的固定性和整体性；12.语言的结构形式有什么特点？13.如何处理汉语单词和短语的差异？

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