党委书记苏立调研学校招生就业、学生培养和创新创业工作

浏览次数:次 发布时间:2021-12-03

为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持问题导向和目标导向相统一、调查研究与推进工作相结合,推动学院工作见实效、结硕果。10月9日下午,党委书记苏立主持调研学校招生就业、学生培养和创新创业工作,招生就业处、学生工作部、教务处、团委及二级学院等部门负责人参加调研并作专题汇报


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会上,相关部门负责人分别就招生就业、学生培养和创新创业等工作作专题汇报,苏立边听边记,不时询问相关情况,并对如何推进工作落实提出了具体要求。


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苏立表示,招生就业、学生培养和创新创业工作,看似之间相互独立实则相互关联。招生工作如“原料引进,有教无类”,学生培养如“生产过程,精雕细琢”,创新创业如“设计工作,锦上添花”,学生就业如“市场销售,价值实现”,各项工作是一线相连,有机统一的整体。


谈到学校招生就业工作推进举措时,苏立强调,全校各部门要深入挖掘一切资源推动学校招生就业工作稳步发展。要合理预判、提前布局、积极筹划,充分认识新形势下招生工作面临的新问题及当前就业工作面临的新挑战。要抓两头、强特色、丰富招生宣传媒介、强化招生宣传队伍建设,切实增强学校和专业对优秀生源的吸引力。要逐步处理好“稳规模”和“调结构”之间的矛盾,不断开拓非医卫类专业生源地,打通非医卫类专业“3+3”中高职衔接规模瓶颈。要加强学生专升本工作力度,不断提升毕业生就业率。


针对学生培养工作,苏立强调,各相关部门要认真履职,视学生如己出,认真做好人才培养方案,完善学生培养机制,注重学生品格和意志培育,各项工作均要以学生培养为中心。要不断开拓学生实习实训基地,用好衡阳市第一人民医院、衡阳市中心医院和衡阳市华晨医院等校外实训资源,切实提高学生培养质量。


苏立要求,在创新创业教育工作中,各部门要主动作为,全面加强职业生涯规划和指导工作,逐步在我校形成师兄带师弟、师姐带师妹、一届带一届等“传帮带”式的经验共享生态发展机制,从而摸索出一条学生创新创业的经验之路,使学生在各类创新创业活动中从进步走向成功,最终实现学生综合素质和竞争力的全面提升。同时,各二级学院要将各项工作紧紧围绕学院发展大局,不断加强专业建设,切实提高人才培养质量,持续推动学院人才培养综合改革,坚定不移地走高质量发展之路。(发展与规划处曾智文)

(责编 肖明)

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