广东文理学院2013年《机械设计基础》考试大纲
一、考试的性质
本次考试是从机械类院校毕业生中招收本科生的具有选拔功能的水平考试。其指导思想不仅有利于国家选拔高层次人才,也有利于提高专升本各类课程的教学质量。
二、考试的基本要求
要求学生系统掌握常用机构设计的基础知识、基本理论和基本方法;具备用通用参数设计通用机械零件的能力,为后续专业课程提供基础。
三、考试方法和考试时间
考试方式是闭卷笔试,120分钟,满分100分。
四.考试内容和要求
前言
1、考试内容:
本课程的对象和内容;本课程在教学中的地位;机械设计的一般要求和过程。
2.基本要求
1)明确本课程的研究对象和内容,及其在培养高级机械工程技术人才中的地位、任务和作用。
2)掌握机械设计的一般要求和流程。
靠前章是平面机构的自由度和速度分析
1、考试内容:
运动副及其分类:平面机构运动图:平面机构自由度;瞬时速度中心及其在机构速度分析中的应用。
2.基本要求
1)定义部件、运动副、约束、自由度、运动链等重要概念。
2)掌握机构运动图的绘制方法。
3)掌握平面机构自由度的计算方法,判断其具备确定运动的条件。
4)正确理解速度瞬心的概念,利用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置。
5)瞬时中心法可用于简单机构的速度分析。
第二章平面连杆机构
1、考试内容:
平面四杆机构的基本类型及应用:平面四杆机构的基本特点:平面四杆机构的设计。
2.基本要求
1)了解连杆机构的传动特点及其主要优缺点。
2)了解平面四杆机构的基本类型和演化方法。
3)掌握四杆机构的基础知识。
4)掌握平面四杆机构的图形设计方法。
第三章凸轮机构
1、考试内容:
凸轮机构的应用与分类:从动件的一般运动规律;凸轮机构的压力角;凸轮轮廓曲线的图形设计:用解析法设计凸轮轮廓曲线。
2.基本要求
1)了解凸轮机构的类型、特点及应用。
2)掌握凸轮从动件的特点和常用运动规律的选择。
3)可以确定盘形凸轮机构的基本尺寸。
4)掌握盘形凸轮轮廓的设计方法。
第四章齿轮机构
1、考试内容:
齿轮传动的特点和类型;齿形实现定角速比传动的条件;渐开线齿廓:齿轮零件名称和渐开线标准齿轮基本尺寸;渐开线标准齿轮的啮合:平行轴斜齿轮传动;锥齿轮传动。
2.基本要求
1)了解齿轮机构的类型和应用。
2)了解齿廓啮合的基本规律。
3)了解渐开线的形成过程、性质和方程,掌握渐开线齿廓的啮合特性。
4)掌握标准直齿轮传动、啮合传动的几何尺寸基本参数和计算方法。
5)了解斜齿轮传动和直锥齿轮传动的形成原理、基本参数、正确的啮合条件和几何尺寸计算。
第五章齿轮系
1、考试内容:
齿轮系的类型;定轴轮系及其传动比;周转轮系及其传动比;复合轮系及其传动比。
2.基本要求
1)了解轮系的应用和分类。
2)掌握定轴轮系、周转轮系、复合轮系的传动比计算。
第六章间歇运动机制
1、考试内容:
棘轮机构和滑轮机构的组成、特点及工作原理。
2.基本要求
了解棘轮机构和滑轮机构的组成、特点和工作原理。
第八章旋转部件的平衡
1、考试内容:
平衡旋转部件的目的;转动部件的平衡计算:转动部件平衡实验。
2.基本要求
1)了解机械平衡的目的和分类,掌握机械平衡的方法。
2)掌握刚性转子静动平衡的原理和方法,了解平衡试验的原理和方法。
第九章机械零件设计概述
1、考试内容:
机械零件的强度;机械零件的接触强度;机械制造中常用的材料及其选择;极限和配合,表面粗糙度;机械零件的技术性和标准化。
2.基本要求
1)了解机械设计课程的研究对象和主要内容。
2)掌握机械零件的主要应力类型和影响疲劳强度的因素。
3)掌握机械零件的主要设计准则。
更多信息请下载:广东文理学院2013年《机械设计基础》考试大纲
部分内容来源于网络转载、学生投稿,如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉,请联系邮箱(1296178999@qq.com)反馈。 未经本站授权,不得转载、摘编、复制或者建立镜像, 如有违反,本站将追究法律责任!
本文标签: 上一篇:2013年武汉体育学院专升本体操技术考试内容及评分标准 下一篇:2013年广东文理学院专升本《翻译与写作》(英语)试题答案及评分标准